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面书号 2025-02-21 10:56 5
在遥远的元夕,繁星点缀的夜空下,一群欢快的精灵,手捧着喜庆的灯笼,踏歌而来。乐享童年时光,共享这如梦似幻的佳节。
1. 八、活动领导机构:
2. 材料:各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干
3. 目:积极参与,为幼儿树立榜样。
4. 游戏规则:小球掉后要重新捡起来,再进行比赛
5. 大地幼儿园各班活动室内
6. 小朋友,你们看“这是什么?”(元旦卡)“这卡漂亮吗?这是一张元旦心愿卡,它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?
7. (一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
8. 鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系
9. 幼儿邀请家长表演唱《新年好》
10. 六、活动对象:
11. 塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
12. 活动准备:空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
13. (一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
14. 玩法:
15. (二)《合作运球》
16. 尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。
17. 组员:全体教师
18. 磁带、录音机及幼儿的礼物
19. 用浆糊将两边粘合
20. (二)引导幼儿制作面具
21. 欣赏、重现
22. 挑选喜欢的卡纸。
23. 活动过程:
24. 把手工纸对折成长方形
25. (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间沟通机会。
26. 联欢会食品
27. 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
28. 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
29. 大一和中一;
30. 中一:彩色花篮
31. 每名幼儿准备一句祝福的话。
32. 活动准备:
33. 幼儿园内大操场
34. 礼炮8个并安排人员负责燃放。
35. 大二:美丽的窗花
36. 玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
37. 通过创编打鼓的动作,培养幼儿的创造能力;
38. 各班回教室组织小型联欢会活动。
39. 做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园安全。
40. 幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
41. 小二:元旦帽
42. (2)活动主持人:陈园长
43. h宝宝碰碰球
44. (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强优良品质。
45. 幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
46. 选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。
47. 剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。
48. 通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的'快乐。
49. f蒙眼摸宝贝
50. 事先熟悉活动地点环境,解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
51. 宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
52. 全体幼儿
53. 下午2:40各班歌表演展示。
54. 30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。
55. c勺子搬豆子
56. 规则:不可摘下眼罩。
57. 小一:爱心卡
58. 颁发新年礼物
59. 三、活动组织者:
60. 把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。
61. 下载迎新年的进场音乐。
62. 参加活动时不得拥挤、要排队等候。
63. 教师帮助幼儿写上祝福语。
64. 三、活动时间:
65. 对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中表现,发现异常,及时给予关注。
66. (6)大门口安全负责人:张涛
67. 选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。
68. 幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。
69. 让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
70. 活动形式:制作元旦礼物,相互赠送礼物并说祝福的话
71. 注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
72. 通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
73. 活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。