在这个信息爆炸的时代，创意内容、精彩盛宴与SEO优化策略成为了企业营销的三大法宝。今天，就让我们揭开这些神秘面纱，一探究竟。

1. 活动时间：2月13日（农历正月十四）下午1：30

2. 以班级为单位组织各项庆祝活动

3. ①谜面共200条。

4. 咨询接待：

5. 活动准备：

6. 01、园内大厅、礼堂，悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

7. 知识竞答活动。

8. 03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主，烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

9. 各班深入了解活动开展情况，收集学生的花灯、手抄报及时上交。

10. 活动报道

11. 活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！

12. 活动一：过年七天乐 元宵也快乐

13. 正月十五闹元宵，每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，春回大地的日子，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动，要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动，让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。

14. 00）

15. 人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

16. （一）前期准备（寒假）

17. 手机短信（全县用户）

18. 二、活动主题：

19. 04、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道;

20. 猜一猜、玩一玩：

21. 活动地点：幼儿园及小区内

22. 催场：

23. 教学灯笼的基本制作方法

24. 制作完元宵后，教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

25. 20xx年（正月十一）——（正月十五）

26. 知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的.来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

27. 张贴海报，邀请家长来园参加活动。

28. 以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。

29. 02、元宵节有许多传说、故事、儿歌;

30. 规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

31. 活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

32. 四、活动内容和具体安排

33. 规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

34. 唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。

35. “欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-

36. “巧手做元宵”活动（

37. 后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

38. 米奇扮演：

39. 二、活动主题

40. 活动四 、 包汤圆·送温馨

41. 二、园内大环境

42. XX月XX日（农历正月十三日）下午1：

43. ①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！

44. ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

45. 场外布置：