1. 由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画，各校于9月12日前上交优秀作品3---8件，统一交中心小学李周杰老师，学校推荐作品3——8幅送参评，漫画作品用8k铅画纸，右下角贴上标签，注明有关信息（学校、班级、姓名等）。

2. （三）各校要开展一次“小手牵大手”活动，向全体师生和家长发放《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》，并将《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展明交通专题知识宣讲，号召全体家长和广大师生一起行动，遵守交通法规，明参与交通，建设和营造“安全有序、明和谐”的交通环境。

3. 各x在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：

4. （三）和交通标志交朋友

5. A、走人行横道。

6. 一、活动主题

7. 全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%；

8. （1）开展“小手牵大手，校园带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，要求幼儿不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。

9. 通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

10. （一）成立校宣传月活动领导小组，由冯启友任组长，吕凤清（宣传委员）、王勇（小学）任副组长，王凤军、李梅红、孙晶为成员，负责组织实施全校宣传月活动工作。

11. 场景三：学校门口（注意儿童标志）

12. ②黄灯亮时还可以过马路吗？

13. 二、宣传月活动的内容

14. 四、寄发对象

15. A、跨越栏杆横穿马路

16. ②过马路安全：过马路时哪种行为是正确的？

17. 小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上；

18. （一）加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。

19. XX年11月25日--12月2日

20. 开展一次安全教育图片宣传展览活动。

21. (二)履行职能，落实责任。市公安局交巡警支队根据活动的内容，编写好活动的材料，并提供机动车重点单位、驾驶人的具体信息，以便寄发《宣传手册》。

22. 放学出校门时，很多汽车、电动车，你会怎么告诉她什么？（靠道路两边，不走道路中间）

23. 市交巡警支队活动联系人：xx

24. 老师这里也有一些交通标志，要请同学们来帮帮忙！出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上，将标志图案发给五位学生，请学生上黑板来贴一贴。

25. （二）开展专项教育活动。各学校要结合实际制定明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全知识；利用校会、教师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进行明交通知识集中宣讲；借助“扬州市中小学生安全教育资网”相关资，上好交通安全。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不明行为，养成明交通习惯，增强守法意识，提升自护能力。

26. ②直行：左臂向左平伸，掌心向前；右臂向右平伸，掌心向前，向左摆动，准许右方直行的车辆通行。

27. 积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛

28. ③在没有人行道的马路上怎样行走？（靠道路右侧路边行走）

29. 二、组织分工

30. 做一张二年级关于数学的叶子手抄报二年级数学手抄报

31. 组织全校学生观看安全教育VCD。

32. 交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗？请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路（让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路）：

33. 二年级数学一至四单元总结梳理手抄报二年级数学手抄报

34. 二、活动时间

35. B、车辆行驶时头伸出窗外。

36. 四、活动形式

37. 四、活动要求

38. 出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

39. 过马路的时候要注意些什么？（一停二看三通过，红灯停绿灯行，走人行横道）

40. ①据报道，我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我国中小学生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。

41. 学生接送车使用统一标识达到100%；

42. （二）安全知识问答

43. 场景四：马路上，隔开的两条道路（机动车道和非机动车道）

44. （三）加强督查，确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

45. （六）小结：

46. ③道路安全：在道路上时，哪种行为是安全的？

47. 在x设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料，指定专人负责讲解。

48. 听了这则新闻，你有什么感想呢？同学们讨论交流，各抒己见。

49. 开展2次交通安全教育知识讲座。

50. （二）加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

51. 小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。

52. （一）结合实际，精心组织。各学校要提高思想认识，高度重视并精心组织，要以这次明交通专题宣传教育活动为契机，以增强安全意识、提升明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参与，保证活动效果。

53. C、走斑马线

54. （一）开展一次出行调查。开展一次全体师生出行方式情况调查，掌握所有师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。

55. 二、活动内容

56. ③指示标志：为人们指导方向、线路，形状为圆形或方形，蓝底、白色图案。

57. “珍爱生命明出行”

58. (一)高度重视，精心组织。以本次“全国交通安全反思日”宣传活动为契机，开展多种形式的宣传教育活动，着力提高他们遵守道路交通法律法规意识和自我保护能力。

59. 开展交通手势指挥操训练活动。

60. 三、编辑时间、内容

61. 各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

62. （四）建立机制，巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，从明年3月下旬开始，全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划，并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象，深入学校讲授交通安全知识，指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

63. 为保证我园“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我园成立交通安全教育领导小组。

64. 各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片（每生1张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。

65. 各班在操场开展模拟过马路的演练活动。

66. 小结：走路要走人行横道，要专心走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在马路上玩耍。

67. 开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动

68. ③人行横道停车非机动车道机动车道

69. 考考你！

70. （四）我做小交警

71. 各班根据幼儿园要求，认真组织实施，要营造氛围，举办一次交通安全教育主题活动，增强幼儿的交通安全意识。

72. 摒弃交通陋习，安全文明出行

73. 家长交通安全宣传活动

74. 利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

75. 认真上好交通安全知识教育课。

76. 学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午，学校派一个小组（50人）参加由镇举办的交通手势操会操活动，交警部门派民警现场指导。

77. C、系好安全带。

78. 涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。

79. ①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全？（从车后面走过去，不能从车前面跑过去）

80. 出示图片为学生提供生活场景，说说该怎么做？

81. 一二年级安全手抄报二年级简单安全小报交通手抄报简单又字少小学2

82. 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

83. 一、组织领导

84. B、在车辆靠近时过马路