在欢声笑语中，大班幼儿园的“三八妇女节”活动拉开了序幕，孩子们用纯真的笑容和创意满满的节目，为身边的女性长辈献上最诚挚的祝福。

1. 活动准备：

2. 先幼儿讲述，后教师介绍：因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室，因此叫综合楼。

3. 介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

4. 引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

5. 出示爱心卡范例。

6. 给妈妈送花说一句感谢的话

7. b、 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）

8. 我为妈妈唱首歌《感恩的心》。

9. 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）

10. 培养幼儿的尝试精神。

11. 康乃馨每人一支

12. 和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

13. 幼儿自由讲述后教师小结：有四层，进门的地方有几个大柱子，上面有显示屏，顶上还有钟楼，可以告诉我们时间，并引出它的名称“综合楼”。

14. 爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)

15. 游戏：我是妈妈的小棉袄

16. 当孩子都画完后，我没有请所有孩子都上来讲解自己的作品，而是让孩子们相互欣赏，请个别的幼儿说说自己的画。一是因为人太多，孩子没有那么长的耐力和注意力。二是每个孩子都想要展示自己的作品，我让他们相互欣赏，不但满足了幼儿的想展示自己作品欲望也让孩子在欣赏到他人作品的同时学习到同伴的长处。

17. 音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐

18. 幼儿回答问题。

19. （二）活动二：谈话活动

20. 师：原来小老鼠听到的呼呼呼的是风声，哗啦啦的雨声，踢踏踢踏的脚步声，呼噜噜的打呼噜声。晚上非常安静，我们常常会听到一些声音，但是这大多是自然界的声音或者是人们做事发出的声音。

21. 一、感谢妈妈

22. 准备糖或桔子

23. 大 班：绘画《我的妈妈》

24. 活动一：我爱我的妈妈

25. 鼓励幼儿大胆地表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力。

26. 活动过程：

27. 提前幼儿做好送给妈妈的礼物花。

28. 妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

29. 画画：美丽的妈妈

30. 幼儿自由讲述，后教师小结，帮助幼儿归纳小学应该有的一些基本设施，如：教学楼，食堂、大门等。

31. 6个呼啦圈和若干糖果

32. 四、依次播放环保图片：不乱扔垃圾，保护森林海洋，不乱砍滥伐多植树，世界无车日等图片。并根据图片内容进行提问：

33. 师：在这么安静、美丽的夜晚可爱的小老鼠独自睡觉了。

34. 师：刚才小老鼠还听到一个什么声音？谁来学学？

35. （1）告知孩子这张照片是新的实验小学，请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里？教学楼有几幢？除了这些还有什么建筑和设施？（操场、食堂，篮球场等）

36. 引导幼儿讨论，说说自己的想法：如不随便乱丢垃圾，不破坏绿化，要节约用水，不能在校园内吸烟等。

37. 师：这是呼呼呼的风声，哗啦啦的雨声。

38. 一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝......

39. 讨论：在我们晚上睡觉的时候还会听到什么声音呢？

40. 师生共同表演歌曲。

41. （师）小朋友明白这首歌叫什么名字吗（幼）世上仅有妈妈好。

42. 幼：两张床放在一个房间、大人讲故事陪一会儿再睡、单独一个人睡觉2．幼儿将自己的头像贴在相应的格子里。

43. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

44. 让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

45. 小朋友，你们有什么帮助入睡的方法告诉小老鼠吗？

46. 二、活动目标

47. 踩球活动

48. 活动流程：

49. 歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

50. 夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

51. 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢（幼儿发言）

52. 提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

53. 师：“小朋友们，你们知道你们的家在哪吗?你们又知道陈老师住在哪吗?”

54. 橱柜里的物品掉落图片。

55. 初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

56. 你看了我们的新学校，有什么想法吗？喜欢在这样的学校里学习吗？

57. 活动目标：

58. 【活动过程】

59. 教师小结：以前咕噜来的时候，我们的地球非常地漂亮，有蓝蓝地天，茂密的森林，一望无际的大海，还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果，所以他在地球上生活的非常开兴，他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了?(幼儿回答)

60. 活动准备：音乐磁带或课件

61. a、介绍三八妇女节

62. 让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的关爱。

63. 有了阳光，世界变得温暖；有了花儿，生活变得浪漫；有了妈妈，我们变得幸福快乐。我班孩子在我们的带领下一起向到来的妈妈、奶奶等家长们致意节日快乐。而后孩子们精神抖擞地为妈妈们展示了新操，接着分别为妈妈们唱了《我的好妈妈》和《不再麻烦好妈妈》，歌曲结束后，孩子们向自己的妈妈们大声的说“妈妈辛苦了，妈妈我爱你”，最后孩子们将自己制作的手工小礼物送给了妈妈，并送上了悄悄话，有的孩子亲了妈妈一口，回报妈妈对自己的'呵护与关爱，而妈妈们也享受着孩子对自己的关爱，幸福甜美的笑容荡漾在妈妈与孩子们的脸上，妈妈们笑弯的眉角中让大家感受到了她们的欢乐与感动。

64. 师：你们想不想做回小侦探，帮小老鼠听听到底是什么发出的声音？

65. 我们以班为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动：鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为奶奶唱一首歌，给姥姥一个拥抱，跟她们说一句祝福的话，表达对她们浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、给奶奶剥一颗糖吃、给妈妈洗脚、帮姥姥捶捶背……将孝敬长辈落实在行动上；小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡，制作了爱心花朵，写上祝福的话语，并亲手送给了妈妈，送上自己最真诚的祝福。

66. 让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义。

67. 师：究竟怎么了，我们一起听听。

68. 谈话"刚才我们做了回小侦探，知道了晚上发出的很多感觉害怕的声音其实都是自然现象，一点都不可怕。那我们小朋友你们是独自睡觉的吗？"幼：

69. 四、活动延伸，设计行为公约；

70. 说一说自己想用压岁钱给妈妈买一件什么礼物，为什么？如给妈妈买一件连衣裙，希望妈妈漂亮。

71. 通过此次活动使孩子们更加了解妈妈的辛苦，知道感恩，并用实际行动回报妈妈的爱。这样的活动不仅让妈妈感受到节日的快乐，更为家园合作搭建的又一个平台，为以后的家园工作奠定了良好的基础。

72. 妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三。八”节，OK

73. 听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

74. （2）你喜欢周围的环境吗？为什么？

75. 请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。

76. 明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

77. 幼：打呼噜声音。

78. 幼儿交流讨论。

79. 提问设计：地球爷爷为什么会生病呢?

80. 幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

81. 活动反思

82. 师：这些都是自然现象，在我们的生活中经常能听到。小老鼠独自躺在床上听着外面的风声、雨声怎么也睡不着，忽然它又听到了其他的声音。

83. 师：“小朋友说了很多的想法，我们来听听地球爷爷是怎么说的吧。”