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1. 通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。2. 有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。3. 上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名...
查看更多 2025-05-24
1. 引导幼儿围绕“什么是新年”展开讨论2. 20xx.3. 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望4. 以文字形式对本次活动进行回顾总结。5. 引导幼儿体验主动送贺卡给别人，给自己带来的快乐感受。6. 活动环节紧凑，有家长参与，效果好。7. ...
查看更多 2025-03-04
1. 引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。2. 打击乐：“新年好”3. 时间：4. 欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5. 播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。6. “我学你做。”7. “人人叫我好儿童”8. 二、在教师指导下，...
查看更多 2025-03-02
