随着春天的脚步渐近，2024年感恩班会如约而至，六篇精彩篇章即将展开。安全教育培训新篇章，将引领我们共同探索守护生命安全的新知识、新理念。让我们携手开启这场心灵与知识的盛宴，共同筑牢安全防线。

1. 师小结：生命是美好的，我们每个人都要关注自己的生命，珍惜自己的生命，热爱自己的生命。当困难降临时，我们应当笑对困难，迎难而上，采取有效的合适的方法去解决它，战胜它。

2. 教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

3. 五．活动方案反思

4. 引：妈妈的爱就是如此伟大。也许身边小小的细节你并未留心，但爱无时无刻都陪伴在你身边。我们时时都在感受来自于各方面的爱。除了上面讲到来自于母亲的爱，哪位同学来说说我们还感受到来自于哪些人的爱？

5. 八、引：我们聊了这么多有关感恩的话题、词句，我想我们同学心中也一定有话要对给予自己爱最多的人说一说了，就让我们来场真情表白吧！

6. 遇到侵害，要智慧应对，牢记报警电话“110”。

7. 学生1：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

8. (

9. 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

10. 列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

11. 中队长：请坐!

12. 对父母感恩。（第3张ppt）----------张敏

13. 一、各中队整队报告人数

14. 路，坚持到现在真的不容易，再坚持走完剩下的路更是不易，所以我们要感谢自己，感谢自己在紧要关头，困难的时刻，咬咬牙，挺过来了，感恩自己吧！下面，我们来听听徐栋同学他是如何感恩自己的。有请！

15. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

16. 让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧!

17. 师：交通安全，我们可得随时注意!据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊!

18. 主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。

19. 问题1：这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢 问题2：再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水

20. 各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。

21. 每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

22. 仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从而体会生命是幸运的。

23. 有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回来了。树高兴得发抖，她说：“来啊!孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的!” “我太忙了，没时间爬树。”男孩说，“我必须为我的家庭工作。” 他说：“我想要妻子和小孩，所以，我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?” “真抱歉，孩子”，树说，“我没有房子，森林就是我的房子。” “不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。” 于是，男孩砍下了她所有的树枝，心满意足地去盖房子了。树因为见到男孩，觉得好快乐。但是，在那之后，男孩就再也没回来。树觉得好孤独，心里很难过。

24. 中队长(敬礼)：接受你的报告

25. 各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

26. 展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信

27. 诗歌朗诵《老师，您辛苦了》

28. 二、主要内容

29. 师：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的父母、老师在百忙中来参加我们的主题班会。

30. 男：同学们，我们的茁壮成长离不开父母的呵护和教导!

31. 每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。

32. 女：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

33. 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

34. 好，心理实验到此结束，请大家回到现实中来。请看，窗外阳光明媚，鸟语花香，生活美好安宁，你们没有失去父母。看着同学们做出的痛苦选择，虽然是一种假设，但可以看出大家心中已经有了爸爸妈妈的位置，甚至超过了自己的分量。

35. 同学们人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水的好习惯。

36. 女：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的爸爸妈妈感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

37. 师：亲爱的同学们，我们的父母的期待其实并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢，爸爸妈妈就满足了。在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律，争取异的成绩，这是对父母的报答，在家多做些力所能及的事，从点滴开始，从你的一言一行开始!

38. 十一、课后布置：

39. 通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮，在宣誓中让感恩父爱得以升华。

40. 孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

41. 父母对孩子的爱，是无私的，是全部的，是永远的，是不计回报的，是说不完道不尽的。父母付出的，就是用自己的生命，对子女的提携。人生的最大的悲哀是子欲善而亲不在，所以在刚刚的那个故事中主人翁才会悲痛得五脏俱裂，紧紧地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的苦命娘啊，”可是我们会把爸爸妈妈对我们的好当作应该的，我们几时注意过我们的爸妈爸妈什么时候头上白发注意过爸妈的爸爸、妈妈的双手

42. a小孩分娩的部分画面；b公园里孩子们自由欢乐的画面；一家人团聚时的欢乐场景。

43. 主持人出场。（第2张ppt）

44. 通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。

45. 资料⑶全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要原因在于心理素质差，承受困难的能力差。

46. 班主任讲话：父母的爱是阳光，是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。(明天会更好)

47. 做了这个残忍的实验，你们的感受一定很深，请各位谈一谈刚才的真实感受。

48. 好，谢谢刘琴，谢谢。下面呢，这个环节叫做《感恩大盘问》，屏幕上呢有几个问题，我们就随机的问几个同学好了，看看他们的回答是什么，从他们的回答之中，你是否可以感受到他们的感恩之心。

49. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

50. 全体学生：谢谢您，老师！

51. 展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受。想一想，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。

52. 班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等

53. 尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

54. 四、师：风雨中的小女孩一直用自己特有的方式来感谢母亲赐于她生命，感谢母亲对她爱。下面我们就一起来欣赏一下小女孩在雨中所唱的那首歌，让我们在歌声中回味母亲给予自己的爱，去体会父母对我们的常常情怀。

55. 多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

56. 教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;

57. 潘：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

58. 背景分析：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强，他们都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，所以说“感恩”是学生必须要有的素质。

59. b当得知妈妈怀了小孩后，周围的亲人有怎样的表现？

60. 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。

61. 三、活动总结

62. 通过观看舞蹈，让学生体会为什么要孝敬父母父母的爱，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱的爱，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

63. 女：父母赋予了我们生命

64. （一） 情境导入

65. 十、结束语：短短的一节课无法把我们的感恩之情说完，让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学，感谢亲朋！让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界永远充满爱！