1. 第三部分：教育幼儿爱护小手，并学习一些保护小手的方法。

2. 随着社交网络的快速发展，越来越多人钟情于发布说说，用以记录日常生活。那么什么样的说说才不会千篇一律呢？

3. 一． 教学汇报

4. 活动过程：

5. 鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

6. 活动反思：

7. 引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情，教幼儿初步保护手的方法。

8. 让幼儿懂得简单的数学道理。

9. 二、介绍国庆节。

10. 小朋友的小手能干这么多的事情。我们应该怎样保护、爱护自己的小手呢？（剪纸时怎样用小剪刀？太热的水小手能不能碰？指甲长了要勤剪指甲，但不能剪的'太短；手脏了，要勤洗手；冬天天冷，外出时要带手套等。）

11. 了不起的爷爷奶奶。

12. 学习有关“重阳节的儿歌”。

13. 教师：“报纸可真有趣啊，我们想想报纸可以怎么玩”?(幼儿自由讨论)

14. 识字

15. 幼儿秋游，征求家长意见。

16. 活动目标：

17. 师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？

18. 师：小朋友，我们来想一下，在我们的生活中，你在哪些地方还用过对折的方法？（整理跳绳、折叠小手帕等）

19. 教学反思：

20. 组织幼儿进行穿鞋比赛，激发幼儿自我服务的愿望。

21. 二是通过“没有腿的螃蟹”游戏来激发幼儿点数的兴趣，帮助幼儿获得初步的数概念，也体现了玩中学的宗旨；

22. 重阳节即将到来，预祝你生活一流，事业超牛，样样都出头！

23. 五、活动延伸

24. 家长知识讲座。

25. 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。

26. 出示正方形的花坛。

27. 正方形花坛图片一张，长方形、圆形、椭圆形各种形状花坛卡片若干；剪刀；胶水

28. 活动过程

29. 二、 游戏活动：我和报纸做游戏。

30. （2）圆形花坛怎么才能平均分成4块呢？你是用什么办法分的？

31. 三、教育幼儿爱护小手，并学习一些保护小手的方法

32. 集体游戏：

33. 活动延伸：

34. 完成任务，交流挑战成果：

35. 一、认识小手，了解小手各部分的名称

36. 敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

37. 三． 布置下个月活动材料

38. ·一个孩子与报纸的游戏：当作小河跳着玩。

39. 早操

40. （1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

41. 剪子、包袱、锤

42. ·多个孩子与报纸的游戏：连成长城走着玩、做成小球踢着玩、做成木桩跳着玩……

43. 活动当天7点半之前入园。

44. 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

45. 师：花园里还有许多各种各样形状的花坛，都要种上四季花卉，请你们试着把花坛分成大小不一样的4块。

46. 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

47. 小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。

48. 教师小结：要把正方形的花坛分割成大小相同的4块，才能保证四季的花卉所占的地方一样大。

49. 二是许多孩子在大人的保护下，还没有小手受伤的体验。因此，如果在这一环节出示保护孩子小手的一个课件，给孩子展示一些真实、直观的场面，可能效果会好一些。

50. 一是通过“穿鞋”比赛的游戏氛围来激发幼儿自己事情自己做的愿望；

51. 借助四季花圃设计活动，引导幼儿学习将物体分成两份和四份。

52. 在日常生活和学习中给幼儿提供自己动手做事的机会。

53. 引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。

54. 师：观察一下这个正方形的花坛，怎样才能把它平均分成大小相同的四块呢？你是怎么分的？还有没有其他小朋友有不一样的分法？