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冬季长跑活动精彩回顾,健康运动总结!

面书号 2025-02-25 05:06 5


寒冬时节,长跑活动精彩纷呈,健康运动总结在即!

1. (一)把开展阳光体育运动与《两标》测试相结合。

2. ×年,乡文体中心严格按照乡通字号文件《关于印发〈乡科普宣传栏管理办法〉的通知》精神,做好乡街面科普宣传栏的监督、检查、评比、考核工作,督促站所制作了期科普宣传栏,资料涉及森林防火、第一次全国经济普查、健康生活常识、体育锻炼知识、国土资源保护、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、小城乡建设、果树栽培技术等各方面,为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。用心配合各部门、各单位做好宣传工作,全年共计宣传期,展览余幅,文字宣传万多字,资料包括党建、工、青、妇、政务公开、反腐倡廉、政策法规、“保先”教育等。同时配合乡政府、各站所举办各种培训班次,参训人数多人次。

3. 是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。

4. 开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

5. 是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

6. 学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责具体安排,教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施

7. 把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。结合阳光体育冬季长跑,合理组织安排每天的体育课和课外活动。由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优秀率和及格率不断提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。

8. 成立以校长为组长的领导小组,组织协调全校学生开展阳光体育运动。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。

9. 我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

10. 总结经验,学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足

11. 佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件,于20XX年7日———20XX年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖,活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。

12. 全校师生对此十分重视,对思想有很好的认识。学校建立完善的管理体系。由校长主持,两位副校长负责具体分工,教导处承担阳光体育活动计划的制订,做好阳光体育冬季长跑活动实施方案和活动的落实。

13. 一是早上在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。

14. 二年级同学不会踢毽子,体育教研组长把踢毽子改成了拍毽子,学生兴趣盎然,测试房内不时传出加油声、呐喊声。

15. 二、活动有声有色

16. 为了使员工锻炼有场地,公司先后拨出经费在集团总部、股份公司、工业园区等多处建立多个体育场所,建有乒乓球室、室、篮球场等活动场所,使员工在工余时间有锻炼和训练的场地。目前,我公司新光工业园区的体育场所也正在筹建当中,计划建一个篮球场、一个羽毛球或网球场、一个体育活动室。这个体育场所建成后将会对公司体育活动的开展产生更加用心的作用。同时,集团每年还要对新进员工和保安进行军事训练,以提高员工的身体和整体素质。

17. 我校体育“1+X”活动已经在学校广泛开展,并深入到学生的日常活动当中,学生每学期都会掌握不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑变化成不同的体育“X”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育育“X”项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采用跳长绳5分钟的形式,学生即感到新颖,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作能力。

18. 为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动,现将活动开展的情况总结如下:

19. 发展民间文体事业,抓好“全民健身”活动开展

20. 冬季参加长跑锻炼,不仅有助于增强体质,还有助于锻炼不怕严寒的坚强意志,进一步增强身体对寒冷的适应能力。

21. 学校从一到六年级全部参与,1——2年级由班主任老师带队,每天坚持500米,3——6年级,每天坚持1000米。并做好班级日志,由教务处组织检查。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

22. 4体育教学要趣味化,避免枯燥的训练。例如:当我发现迟到的学生多起来了,甚至出现缺席的现象,针对这种情况,我向大家讲述前几年我们学校冬训运动员的故事,起到了很好的效果:

23. 初一1班、初一3班、初一2班、初二1班、初三2班,高一1班、高二1班、高三1班。

24. 常说,态度决定一切,果然如此,当在报名参加冬季长跑的时候,无论是大三、大二的还是大一的,谈们都踊跃报名参加,这无疑是给我们工作的支持。从一开始报名到选拔再到训练大家都热情主动的积极应对,同学们高涨的士气令人倍感鼓舞。在选拔的时候,一些同学体质差,很不辛地被刷了下来,可就是被刷了,仍然加入了训练的队伍,这份精神令人感动。在训练中大家都比较积极而且很刻苦,在寒风凌冽中依然坚持训练,虽然有些人生病了但是一旦身体好点就又加入训练中这份执着为了学院的荣誉的拼搏值得我们学习。当然在这次运动中,我们也有不足的地方。

25. 三、师生全员参与,持之以恒

26. 一、院领导高度重视,学生会认真负责,运动员积极参加。

27. 到终点了!我拼命地把头一抬,胸一挺,终于过了。我感觉我的双腿已经不属于我了,我极度虚脱,力气好象被什么东西全都抽走了。我已经尽力了,我已经没力气去关心谁得第一了。

28. 为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以于文霞副校长为组长,体育教师和班主任为组员的工作小组,把此项工作纳入议事日程。体育组为此次活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作顺利开展。

29. 学校充分发挥值日学生的作用,放手学生自我管理。在阳光体育长跑进行时,组织值日学生进行检查评比,对表现好的班级进行适当奖励(奖励班级量化分),并报值周领导通报表扬,很好的激励了学生的集体意识,提高了他们的班级荣誉感。

30. 我校在20XX年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

31. 本次活动从2011年10月初开始,至2011年11月结束,我校制定了切实可行的方案,保证活动能够持续稳固地开展。活动中,为学生们提供了充足的跑步时间和空间,完成了规定的里程数,取得了突破。

32. 与学校配合,除抓好两操一课的活动外,注重加强学校体育教师队伍建设及学生身体素质建设,透过用心参与学校各种运动会、艺术节等文体活动的指导协办,进一步促进全乡学校体育的发展。

33. 统一思想,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动

34. (1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

35. 四、五、六年级在课外活动跑步;这样分配既保证了学生的运动时间,又能避免学生的身体受到二次伤害,使活动真正取得了实效。

36. 乡文体中心用心协助乡老体协制作活动章程宣传展板,为地掷球场统一标准划线,透过加大对乡老年人活动中心的财务管理与业务协调,使我乡的老年人文体事业得到稳步发展。

37. 班主任老师必须时时提醒学生,长跑活动结束后必须及时返回室内消汗,防止着凉,部分教师做的不够。

38. 二年级和三年级的学生跑600米。

39. 5倡导健身理念,养成健康的生活方式。小学生的冬季长跑活动要得到社会和家长的认同,成为学生终身体育的健身运动方式,而不是单纯为了学校竞技比赛而开展,这是我们要思考的一个问题。

40. 为全面贯彻省、市、县教育主管部门《关于百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的理念人人皆知,养成良好的锻炼习惯,我校在20XX年11月至20XX年1月开展了冬季上冰雪活动,现将相关工作总结如下:

41. 学校加强与家长联系,让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容,对家长提出具体要求,要求他们监督或陪同孩子在假期进行长跑活动,保证孩子在家的体育活动时间,让家庭与学校共同完成督促管理,确保活动持续性,提高学生的体质。

42. 目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。

43. 五、积累经验、巩固实效

44. 通过读书,看电视,络等等各种宣传方式,让学生认识体育锻炼好处,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,号召全体学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择自己喜欢的活动方式自觉、自发的进行适当的体育锻炼。学校长跑每天上午第二节课后大课间;下午课外活动时间,由各班主任负责本班学生的组织、考勤,并记录每天长跑的路程。

45. 由于比赛当天下午公体部临时决定让我院第一组上场比赛,比开会公布时提前了一组,导致我院的队伍没有整理好,急匆匆地上场所以一开始节奏就没把握好使得今年失利了。

46. 二是覆盖面广。本次“全民冰雪活动日”参与人员众多,在市委、市政府的号召下,不仅全市21个县(市)、区(局)都组织了党政机关干部、各单位职工开展了“冰天雪地”徒步活动,而且众多的市民和游客还参与到徒步活动当中,特别是结合“十万青少年上冰雪”活动,使全市中小学生参与到冰雪娱乐活动中,促进青少年的身心健康发展。

47. 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

48. 总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

49. 冰雪设施利用率高,面对社区开放,服务社会。我校的所有冰雪活动场地利用率高,学生除体育课外,课间、午休、放学后都可以到场地活动,寒假期间,场地还面向社区开放,为社区居民提供了优质的活动、锻炼、游戏场所。学生和社区居民一起活动,其乐融融,为和谐社区的建设做出了贡献。

50. 根据活动计划,学校精心组织实施,全校师生参与。

51. 四、日积月累、持之以恒

52. ⒈参加乡第一次全国经济普查工作,协助普查办出宣传栏期,举办经济普查培训班次,培训普查员人次。

53. 总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

54. 2配合外语、数学教师做好部分学生的教育工作。使学生在校内外的学习和训练都能得到兼顾,真正关心学生。增强学生的自信心,减少自卑感。

55. 二、积极宣传

56. 本次活动从2011年10月初开始,我校利用大课间举行了阳光体育长跑动员和起跑仪式,场面热烈,组织有序,为此次活动的开展铺下了良好的开端。