在春意盎然的幼教节里，师爱如歌，共筑童梦。一扇扇童真的笑颜，在温馨的教室里，谱写着幸福的乐章。

1. 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

2. 我们大家都爱她。

3. 五、活动内容

4. 第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

5. 泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。

6. 材料准备：

7. 各班主任制定本班活动内容与形式。

8. 任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。

9. (

10. 重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

11. 幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。

12. 接球人只能在开始线外等待并完成接球。

13. （3）用语言表达对老师的爱。

14. 查找名人尊师的.故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

15. 20xx年9月10日教师节前后

16. 为幼儿提供相应的'材料。

17. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

18. 问问有关老师的趣事：

19. 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

20. 教师启发引导：

21. 一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话教学

22. 游戏规则：

23. 三、活动准备

24. 一、活动目标

25. 蕴育智慧春华秋实

26. 7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。

27. 四、活动地点

28. 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

29. 教师提问。

30. 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

31. 20xx年9月10日上午

32. 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

33. 认识教师节活动目标：

34. (三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。

35. 引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

36. 制作贺卡，做一件好事庆祝老师的节日。

37. 向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

38. 三、活动过程：

39. 备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

40. 互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

41. 6分，后面各队依次各队记3分。

42. (一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日--9月10日);

43. 为幼儿提供相应的`材料。

44. 老师本领大

45. (一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

46. 7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1

47. 学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。

48. 各班主任制定本班教学内容与形式。

49. 知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

50. （5）“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)

51. 活动负责人：xx

52. 二、活动主题：

53. 爱心手工送祝福

54. 四、活动地点：

55. 示范彩泥蛋糕制作步骤。

56. 温馨提示：请各位教师当天着运动鞋，争取取得好成绩哦!

57. 深情拥抱爱升华。

58. 谈话：教师节。

59. 教学准备：

60. 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

61. 三、活动内容：

62. 家长在八月十五传统节日期间，带领孩子看望老人与亲人团聚，晚上与家人

63. 教学结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

64. 教师节活动新闻、拍照，负责人：XXX、XXX。

65. 评比方式：

66. 重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。

67. 幼儿教材、

68. 说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

69. 师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？

70. 第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

71. (四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)

72. “诉说心声”教师座谈会活动，负责人：年级组长XXX。

73. 三、第二节教学课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》教学

74. 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？(请个别幼儿说)

75. （1）“请你说一说图画中从左到右都有什么呀？”引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。

76. 唱歌跳舞顶刮刮，

77. 有关“双节”的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。

78. 活动准备：

79. 班级集体活动。

80. 准备空白纸，制作贺卡

81. （2）能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。

82. 五、活动时间

83. 看看有关老师的图片资料：

84. 教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

85. 阳光与自信

86. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。