随着2024年的到来，国小学子们迎来了丰富多彩的校园生活。本文将为您简要梳理年度小学活动推荐，带您一窥校园生活的多姿多彩。

1. 活动要求：

2. 参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

3. 所有员工应本着对酒店客人负责的态度，认真执行本方案。

4. 四、活动安排

5. （一）淘汰赛：20xx年xx月xx日

6. 比赛地点：各班教室

7. 我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的全都好评。

8. 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

9. 开展一次高质量队会活动，每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)

10. 本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

11. 三、建立新的课程理念

12. 请队员们积极参与以上活动并在9月30日之前提交优秀作品(一至四年级每个班提供5幅作品图片或视频;五、六年级每班提供实物作品5幅)，学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台和学校连廊展示!

13. 师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

14. 五、其他

15. 四、时间：

16. 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。

17. （二）决赛：待定

18. 小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象，教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象，因此要特别注意把握教学的尺度。

19. 一、怎样把握基本形

20. (

21. 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

22. 教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培养学生良好的色彩感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，如果在教学中对学生讲，学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感知的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。

23. 二、活动时间：

24. 本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进展了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。

25. 一、主题：

26. 学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

27. 参与年级：五、六年级

28. 9月28日——10月7日

29. 一、加强理论学习提升自身素养

30. 活动期间指定尼雅红酒八折优惠

31. 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现

32. 班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

33. 教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

34. 凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客，之前所充值金额全部返还，免费入住所充金额房间数

35. （四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

36. 二、活动主题

37. “感恩祖国”主题班队活动课。

38. 五、活动过程及要求：

39. 参与年级：全体学生

40. （3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

41. 各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的'努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

42. 主题：“感恩祖国”

43. 开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。

44. 二、如何把握色彩的感觉

45. 童心向党，欢度国庆

46. 能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对到中高年级深入学习是很有益的，因此，低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。

47. 针对秋季推出特价套餐：

48. 负责人：XXX

49. （五）“感恩祖国”主题班会

50. 淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；

51. 提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

52. 活动期间使用会议室者均赠送尼雅专供水1/人/瓶

53. 时间：9月25日班会课时间

54. 时间：10月9日班会课

55. （三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

56. 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

57. 比赛时间：某年10月9日下午具体时间另定。

58. 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

59. 九、策划书：

60. 经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术潜力都得到了很大的提高。

61. 六、执行标准：

62. 活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送尼雅专供水2件，以此类推

63. （二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。

64. 品鉴经典传承文明

65. 教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。

66. 四、免费入住客房活动：

67. 亲爱的孩子们，一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，为祖国妈妈献上最美的祝福!

68. 为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：