——开启应对安全危机的智慧之门

1. 演练地点：

2. 每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同

3. 六、注意事项：

4. 各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。

5. 认真作好本次预案演练的总结工作，积累经验教训。

6. 三、演练时间及地点

7. （9）施行人工正呼吸前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物，脱落的断齿、血块，粘液等，以免堵塞呼吸道，使触电者仰卧，并使其头部充分后仰（可用一只手拖触电者颈后），鼻孔朝上以利呼吸道畅通。

8. 到达操场后各班清点学生人数，向指挥部汇报。

9. 小伟维修车间配电柜时导致触电。

10. 一、指导思想

11. 施工负责人：负责组织现场施工人员进行疏散和救援，保障救援通道畅通。

12. 各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况，必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育，让全班学生学会自护自救，各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。

13. 00

14. 应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）

15. 成员：

16. （2）应急物资要配备齐全并加强日常管理。

17. 组长：

18. 现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作，安全人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作

19. 三、演练准备

20. 加强网络安全建设，网络管理员加强检查，坚持做到每天至少一次的安全检测，及时了解网络运行情况，以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。及时发现网络本身的安全漏洞，保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新，提高网络系统防御攻击的能力，尽量避免网络、病毒等的攻击事件。

21. b、未经验电且工作地段两端未挂接地线就在高压设备上工作

22. （4）、在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时，学校各班必须留学生待雨过后，对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家；对路途中有危险的必须有老师护送或由家长接走。

23. 为在重大事故或紧急情况发生时迅速得到响应，保证各种应急反应资源处于良好的备战状态，指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援，达到预防或最大限度地减小危害程度。

24. 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话119报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

25. 楼道护导安排：

26. 组成人员为：

27. 发生触电后，没有对发生触电事故进行隔离围闭;

28. 保卫疏导组对对场区内外进行有效的隔离，维护现场应急救援通道畅通，疏散场区内外人员撤出危险地带。

29. 楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

30. 施工现场

31. （4）向所有人员宣读事故结果，以及对相关责任人的处理意见。

32. 二、组织机构及联系方式。

33. 三、演练评价：

34. 本次演练是成功的，体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前，组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”，并对大家作了演练的目的和意义的宣讲；演练中，所有参加人员都比较认真，特别是扮演“伤员”的几位同志，表现相当出色。公司政工部的同志，在现场跑前跑后，真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

35. 演练内容：

36. 四、预防措施

37. c、未经核对就盲目进行倒闸操作和保护投退

38. 三、预防措施

39. 安全负责人：负责组织制定和实施火灾预防措施，组织火灾隐患排查和整改。

40. 教研组长——负责本年级外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。

41. 成员：王志刚张耀德刘玉哲徐中飞于乐清

42. 各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。

43. 副组长：负责急救联络、协调工作，负责急救用车安排。

44. 、六(

45. 增强员工对触电事故的应急救援能力，学会使用一定的`救援器材；

46. 二、演练安排内容

47. 20xx年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地

48. 二、应急组织机构及职责

49. 撤离(疏散)方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

50. 事故灾难。主要包括交通运输事故，火灾事故，危险化学品泄漏，公共设施和设备事故，环境污染与生态破坏事件等。

51. 首先，根据区教育局下发的《关于开展全区学校食堂食品安全专项整治工作的通知》精神，组织相关人员开展食品卫生安全的学习，主动提升食品安全意识，落实食品安全管理责任和操作规范的要求。其次，强化主体责任，对照《学校食堂食品安全检查主要内容》对本园食堂食品安全状况认真开展了检查，现将自查情况小结如下：

52. 现场断电：赵

53. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

54. 通过此次演练，使我们深刻体会到公司对安全生产所下的决心，安全生产关系到公司的发展前景、生产成本、工作环境、员工的身心健康，安全生产不在是留在口头的要求，或停留在书面上的教育，已落实到实际操作中;通过此次演练使我们每位员工都有处置突发事故的应急能力。同样，我们每位员工都应自觉遵守公司的各种安全操作规程和制度，切实做到“不伤害自己，不伤害他人、不被他人伤害”，做到安全生产，人人有责。

55. 专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位的联系工作。

56. (

57. 二、演练的作用

58. 及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。

59. 小学全体师生

60. 队长：

61. 各组听到警报立即到达各自工作岗位。

62. 全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。

63. 疏散引导组：负责组织现场人员疏散和引导救援车辆进入。

64. 各村、各部门要广泛宣传应急法律法规、预案和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的责任感和自救、互救能力，提高全社会的防范和应急处置能力。

65. 这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：

66. 险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置和指挥。

67. 加强职工“安规”的学习，提高执行“两票”的认识，从思想上认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。

68. 相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

69. 没有严格执行操作票制度，存在有以下情况

70. 带领学生撤退;

71. xx

72. 先期处置

73. 编制目的

74. 计时人员：董xx

75. 现场副指挥立即与消防医疗等各公共救援部门取得联系，将火灾事故及事故情况及进准确地传递给上级，并保证现场人员和公众应急反应行动执行。

76. （一）各村企（事）业单位、镇机关各部门要组建应急预备队伍，镇机关相关部门要加强业务指导培训，强化应急协调配合，增强救援能力。任何突发安全生产事件发生后，村镇两级和事发单位应及时派员赶赴现场，组织指挥有关人员进行先期处置，相邻地段的村组和边缘单位要积极组织治保巡逻队、民兵和广大群众协助事发地做好应急处置工作，控制事态发展。

77. 生产部负责主持、组织全体生产工人每年进行一次“触电事故应急响应”的模拟演练。各组按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。

78. 参演人员等8人

79. （5）如果触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使其头部比肩稍低，以免妨碍呼吸，如天气寒冷要注意保温，并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难，发生痉挛，应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。

80. （1）紧急疏散演练