2024，记者节创意活动集锦，祝福满满！在这个特别的日子里，让我们共同开启一段充满激情与智慧的旅程。

1. (若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心)

2. 2）您对xx印象最差的是什么？

3. 拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

4. 活动地点：(暂定)

5. 请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢！

6. 轻松但又不失人文气息

7. 打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒

8. 牢记使命 释放激情

9. 开幕式;

10. ：

11. 首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球采访话题：

12. 活动：街头采访我谈新闻

13. 活动5、主题：xx记者为xx明天加油（认领50名春蕾女童）

14. 每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。

15. 活动四：“魅力记者·与你同行“——记者节主题晚会暨成果展

16. 星期天：

17. 00—

18. 目的：推出明星主持人、记者

19. 结尾节目

20. ④海报：

21. 活动时间为中午12：10。

22. 晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

23. 由院学生会主席发言;

24. （4）电子版请发至xx

25. 落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。

26. 邀请函：21元(100份)

27. 四、举办单位

28. 4）你认为xx怎样才能为您提供更好的服务？

29. （一）开展送慰问送祝福采访活动；

30. ⑴教室申请(多媒体)，装饰教室

31. (二)各系海报展览

32. 具体要求：

33. 四、活动目的：

34. 三、活动主题

35. 主办单位：

36. 文艺节目汇演。

37. 四、活动地点 ：

38. 宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大

39. 将现场所有人分为A、B两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）

40. 注：文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前准备好，统一拷贝到本活动总负责人xx这里。

41. 希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性，在活动体验中有一定的收获，留下一些感悟，同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。

42. 星期六(11月5号)

43. 一、活动目的

44. 奖品：40元

45. 第四组：

46. 力和社会影响力，增强新闻工作者的社会责任感和使命感，都具有十分重要的作用。全台各部门（中心）、各频率、各频道要进一步提高认识，细化措施，统筹安排，抓好落实，做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与，使整个活动有计划、按步骤地顺利开展，树立全台职工“一心一意谋发展，团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象，确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

47. 校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

48. 院团委领导发表重要讲话并宣布xx第xx届大学生记者节开幕;

49. xx第xx届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

50. 活动：你问我答转动xx

51. 如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

52. 前期准备：

53. 活动三：你问我答转动xx

54. 便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元

55. 文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;

56. 45拉歌比赛环节

57. 二、活动主题：

58. 跟记者体验一天生活，以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作，说出自己的'感受与感想，和大家一起分享。

59. （三）摄影比赛

60. 30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

61. 责任部门：台办公室、台工会

62. 口号：靓丽xx，xx相伴

63. 活动程序：

64. 二、活动目的：

65. 负责任：xx

66. ④跟拍记者，用照相机或DV做好相关记录，并将相关感受与感想写成文字材料，并做成PPT。

67. （1）学习阶段：每位同学自主选择，至少参加2场以上（含2场）记者节系列活动，围绕“感受名记”这一主题，以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议（要求字数2000-3000），充分表达个性的体验，鼓励思想交流和分享。

68. 下午(

69. 活动时间：11月4日——11月6日

70. ③造句大赛：出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(左右，20分钟)

71. 四、活动内容

72. 由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。

73. 成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。

74. ①海报制作：