开篇

1. 第三，对于在上届读书节中深受孩子们欢迎的“跳蚤书市”活动，学校决定将在认真总结上次经验和各班充分准备的基础上，将专门办好第二次淘书活动，学校号召同学们早作准备，以便于淘到自己最为满意的书，力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资源共享。

2. A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

3. A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，

4. 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

5. 最后，我想重点说说世界读书日的宣言：‘希望分散在世界各地的人们，无论老幼，无论贫富，无论有病还是健康，都能享受读书的乐趣？’书香书籍陪伴我成长、进步、学习、工作、生活，并将伴随我一生！预定远航，实现梦想！

6. 五、奖励办法：

7. 教师自选教育教学类或人文类书籍一本。

8. 通过读书活动，使教师转变教育理念，积极参与教育改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。

9. B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

10. 组织不同形式的.沙龙活动，将年级组与园部相结合，年级组将定地点、定时间、定主题，结合自己在读书中的收获和体会，结合自己的工作谈了读书带给他们的教育教学灵感和感悟。

11. A：获得演讲比赛二等奖的是：

12. 一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴，快乐成长”活动致词。

13. B： 今天的评委是XX老师

14. 提倡不动笔墨不读书精神，及时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训博客相应栏目。

15. 二、生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友 。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴，快乐成长”活动方案。

16. 三、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师；走进书的世界，会让我们的知识丰实；“好读书、读好书，会读书、多读书” “让书香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请家长代表（黄咏佳妈妈）发言。请小朋友代表（大七班韩艺安小朋友）发言。

17. CD：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

18. 认真做好读书摘记和读后反思，至少撰写一篇读后感，全园开展围绕选定的书目读书心得比赛活动，选优进行读书交流会，促使每一位教师在读书活动中得到收获和提升。

19. B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

20. 书是我们进步的阶梯，书是我们人类共同的好伙伴，我们要让它伴随一生，平时我们要做到读好书，好读书。

21. B：明天，我们将继续与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

22. 以读书活动搭建教师专业成长的平台，切实解决教育教学中的问题，成为教师成长的主要途径。

23. BC：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

24. A：谢谢(XX)同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。

25. 闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的'小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。

26. 在不断进步的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便，

27. 同学们，知识改变命运，学习成就未来。阅读会给你带来快乐，会引导你走向成功，我希望同学们与好书为友，以读书为乐，拥有一个书香人生、快乐人生。快行动起来吧，让我们芦外书香氤氲。

28. 四、读书要求：

29. B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。

30. B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

31. 今天，我们集中在这里，隆重举行“营造书香校园，建设文化南苑”读书活动的开幕式。同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一些好书，能够启迪我们的智慧，能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

32. 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

33. 认真做好读书笔记：教职工在平时研读中应认真摘录要点，记下所思所得。认真撰写读书心得：要求每人撰写三篇心得体会，幼儿园将开展“读书笔记展览”、评选“优秀学习心得”，在此基础上推荐交流人选，并把优秀文章发表在幼儿园网站，推荐参加征文比赛。

34. 特别提醒：每人至少上传一篇读书体会。同时提醒：读书心得、读后感等严禁抄袭。

35. A：谢谢(XX)同学，请听( 一年级一班的XX )同学带来的故事《坐井观天 》!大家欢迎。请(二年级三班的XX)做准备!

36. 五、活动内容：

37. B：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

38. 主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。随着社会一步步向前发展，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么你会写主持词吗？

39. 开展“读书沙龙”活动、认真组织论坛交流。

40. A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。

41. A：谢谢(XX)同学给我们带来的故事，请听(二年级一班的梁雅秋)带来的故事《感恩从我做起 》!大家欢迎。请(二年级二班的胥言 )做准备!

42. 教师围绕选定书目或者自选教育书刊，开展好“两周一阅读”活动，努力做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合。

43. 在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

44. 上午好！

45. 早上好！

46. 二、参加对象：

47. 进一步丰富教师图书室、幼儿图书室、各班读书角，营造书香浓郁的读书氛围。

48. 根据xx教师继续教育学分的要求，教师个人读书与读书笔记将纳入教师园本培训的考核。

49. 上好一节阅读课，小学部要认真组好每天的课间阅读课。

50. 7月20日至8月20日

51. 通过读书活动，丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界，提高教师的知识素养和人文素养。

52. 三、读书活动时间

53. 读书活动启动仪式，发出“好书润心伴成长”读书节活动倡议。

54. 四、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快乐成长》读书节活动正式开始。

55. A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

56. 通过读书活动，构建有特色的书香幼儿园文化。

57. 通过读书活动，转变教育理念，积极参与新课程改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。

58. A：以书相知，是前进时的方向;

59. A：今天的演讲比赛到此告一段落，接下来宣布比赛获奖情况并进行颁奖。(奏颁奖曲)

60. B：以书相悦，是精神上的慰藉。

61. B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

62. 书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明！

63. 最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴，快乐成长”读书节活动取得圆满成功！

64. 读书好，读书要学会取舍。浩瀚的书海里都是汗水，要睁开眼睛，挑选对自己有益的书。就像《地粮》里吉德的诗唱的那样：“有的书不值钱，有的书值几千块。”最好不要看无害无用的书，比如充斥市场的“明星自由”等平庸之作；那些有害无益的书一定要坚决丢弃，有用的、适合阅读的都要选择。即使有时候看书很痛苦，

65. 结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人吧。

66. 通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，形成积极进取、努力学习的氛围。

67. 通过读书活动，提高教师队伍的综合素质，使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。享受工作的快乐，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

68. 促进幼儿园人文化发展，营造书香校园，学习型组织和学习型教师创建的推进。

69. 好书润心伴成长

70. B：谢谢( XX )同学!请听(二年级二班的胥言)同学给我们带来的故事《 两个好朋友 》!大家欢迎。请(三年级二班的XX)做准备!

71. 二、活动目的：

72. 通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

73. 二、参加对象

74. A：以书相约，是成长中的邀请;

75. 开展“手抄报制作”活动比赛。

76. 制定切实可行的读书活动计划或方案，以教研组为单位成立读书小组，认真做好读书活动的组织宣传工作，明确活动目的和要求，营造富有特色的书香幼儿园氛围。

77. 最后，我宣布：解放路学校教育集团南苑校区20xx年读书节开幕！

78. A：下面宣布获得演讲比赛一等奖的是：

79. 现在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。

80. 我演讲的题目是《读书好、多读书、读好书》。

81. 同学们，让我们行动起来，带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长!

82. 老师们、同学们，书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！