探寻九八班PPT精华，解锁11篇关键技巧！

1. 出示钓鱼岛的一组，请大家观看美丽的钓鱼岛。

2. 20xx年9月18日。

3. 二、活动目的

4. 乙：我宣布：《勿忘国耻振兴中华》主题班（队）会到此结束。

5. 勿忘国耻，圆梦中华

6. 由xxx老师讲话。

7. 9月18日——9月19日

8. 利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。

9. 独唱《地道战》。

10. 组织能力对一名班主任来说是非常重要的。教学不止要教学生学习知识，比知识更重要的是学会做人。所以学生要学会关心事实，感悟生活。这些可以通过班会学习。班会的形势分为专题讨论式、 报告 式、演讲式等。班会要立意美、内容美、形势美、趣味美和教育美。以此为基础，我设计了一个“团结就是力量”的主题班会。虽然只是书面的设计，但我坚信如果实施了，同学们一定能从中学习到团结的意义。

11. 班作为实习班主任，我的班主任刘老师(学生们口中的“老班”，我是他们眼中的“小小班”)是高二年级主任，工作量比较大。跟着刘老师，我深刻的感受到了班主任工作的复杂和繁忙，大至班级的课程学习，小至学生的生活琐碎，零碎却举足轻重。

12. 为深入了解中国历史，纪念九一八事变91周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

13. 横幅一条xx元;

14. 三、活动内容

15. 五、活动时间：

16. 看完视频后，大家有什么感受?

17. 二、活动背景

18. 三、活动安排：

19. 学生两组知识抢答，积极表现自我。

20. 我校大一新生

21. 提倡高年段班级开展演讲活动。

22. 活动时间：9月18日（可根据企业实际情况调整）

23. “同学们，现在有紧急情况，请立即有序疏散。”上午十点钟，随着急促的警报声骤然响起，“九一八”防空防灾疏散演练拉开序幕，学生们立即在老师的引导下，迅速撤离教室，按照指定路线开始疏散，整个过程紧张、有序。短短3分钟的时间内，全校师生安全撤离到学校操场，圆满地完成了这次演练任务。通过这次演练活动，学生们受益匪浅。

24. 甲：勿忘国耻，振兴中华，纪念“九一八事变”主题班会（队会）现在开始。

25. 00(

26. 东北当时最有名的张氏爱国将领是谁？（张学良）

27. 二年级(

28. 会后，同学们纷纷表示，要牢记中华民族屈辱的历史，理性地表达爱国情怀，从现在做起，为中华民族的崛起和腾飞发奋读书。

29. 收集学生的手抄报、演讲稿、班会记录等材料，评估学生对九一八事变的了解程度和参与活动的积极性。

30. 培养学生的爱国主义情感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。

31. 活动目的：

32. 播放918的相关电影；

33. （4）监制部负责摄影工作

34. 播放《国歌》音频，全班学生严肃立正站好，唱国歌。

35. 实践体验阶段：

36. 以“弘扬民族精神”为主题，以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点，引导教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素质。

37. 教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课，也是对师范生思想和业务上的多项综合训练。教育实习激发了我对教育事业的理解和热爱。我会在以后学习专业知识的同时更多的了解有关教育的知识，以便更好的运用于教学中。

38. 乙：钓鱼岛自古以来就是中国的领土，我们绝不允许任何人抢占我们的国土。犯我中华者，虽远必诛。

39. 9月19上午日上午在教室举行纪念九一八91周年演讲比赛。

40. 让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自己，从我做起，要承担自己的责任和义务，以天下为己任。

41. 4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻，共襄复兴”。并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。

42. 主题活动阶段：

43. 举行特别升旗仪式。9月18日当天，全校师生举行庄严的升旗仪式。国旗下讲话围绕九一八事变展开，讲述事变的经过和意义，激发学生的爱国情感。

44. 白山黑水昔蒙羞，血雨腥风遍九州。一十四年家国恨，铭心刻骨载史册!九一八事变纪念日，子孙万代，警钟长鸣，勿忘国耻，振兴中华，富国强兵，使我们伟大的中华民族永远屹立于世界民族之林!

45. 回顾这两个半月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。比如，专业知识的掌握深度还不够，与专业相关的知识方面则还有待加强，教师技能也有待提高。我将会在日后的学习工作中努力充电，改进不足之处，提高自己的能力。我相信通过我的努力，在我正式走上教育工作岗位时，将是一个自身更完善，更符合新时代要求的合格教师。

46. 活动评估：

47. 这一年九一八事变发生xx周年纪念日。我院将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。

48. 10点整，县城上空响起了防空警报，全校师生在警报声中，缅怀先烈、铭记历史！

49. 生1：回顾历史，珍惜现在，中国从以前的弱小到现在的逐步强大，我们更应珍惜现在，创造未来。

50. 播放相关视频；

51. 组织防空警报演练。9月18日上午，学校组织防空警报演练，让学生了解防空警报的含义和作用，提高学生的防空意识和应急能力。演练结束后，全体师生默哀一分钟，悼念在九一八事变中遇难的同胞。

52. 九、前期准备：

53. 想以东北为跳板进而侵占中国;

54. 四、知识竞答：九一八我参与

55. 八、活动过程：

56. 开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变91周年征文活动。

57. 乙：点点白帆可以竞发，小小你我满载美好的理想憧憬未来。

58. 听从指令，服从安排。

59. 不同的学生有不同的兴趣，思考问题也有不同的 思维方式 ，因而平时与学生交流的时候，就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。而作为一个老师，一定要学会多角度的思考问题，要拓展思维，不应只局限于本学科之内，特别不要局限于课堂之上。而如果学生问的基本问题(如字音、词汇、作家等)，教师都回答不上来，那就会失掉威信。而普通话不标准、板书潦草，那学生的注意力就会被转移，效果也就低了。我就是因为普通话不标准惹了不少笑话，同时学生的都集中在了我的普通话上。

60. 画一幅图画或者写一句话送给祖国，表达自己对祖国的热爱之情。（设计意图：利用低年级的特点进行拓展延伸，更好地丰富班（队）会的内容。）

61. 举办演讲比赛。组织学生开展以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的演讲比赛，让学生们通过演讲表达自己对九一八事变的认识和对祖国的热爱之情。评选出优秀演讲者进行表彰和奖励。

62. 二、活动目的：

63. 活动地点：企业会议室、培训室、厂区等

64. 组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。

65. 同学们，今天，我们在这里召开以“勿忘国耻，铭记历史——难忘9·18事变”为主题的班会。对于九一八，我们又知道得多少呢?今天的主题班会，由张梦娇主持，大家自由发言。

66. 主题班会也是班主任工作的重要内容，它在形成良好班风，学生精神教育，德育建设中起着主要的作用。我的第一次班会是关于“纪念九一八”的，接下来的日子还主持了“沉着应战，分分必争”、“学会拒绝”、“感恩的心”等主题班会。个别班会课让学生自己进行组织和执行，这样很好地促进了学生的组织能力和表达能力的提高。

67. 九一八事变发生在( )年。

68. 2学生提前收集革命资料，加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

69. 纪念918，勿忘国耻

70. （3）宣传部进行宣传工作，做好宣传海报，海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题；

71. 九一八事变相关历史资料（多媒体）小笑脸（若干）

72. 为了纪念中国人民抗日战胜利，激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热度，奋发向上、努力工作、努力学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

73. 甲：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱。这一首《松花江上》唱出了当年东北同胞的心声，那么大家知道里面说的事件是什么吗？（学生可单独回答或者集体回答）乙：九一八，九一八，从那悲惨的时候，逃离了我的家乡，整日在关内流浪。造成这一切的发生就是震惊中外的“九一八事变”。请观看，当年日军犯下的罪行。（播放）