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八篇精选内容集锦

面书号 2025-02-19 16:13 5


秋风送爽,丹桂飘香。在这收获的季节,我们迎来了“中秋佳节”这个充满欢乐与温馨的传统节日。本次中秋佳节活动,精心策划了八场精彩纷呈的活动,旨在让广大员工共享节日快乐,增强团队凝聚力。以下是八场精选内容概览,让我们共同期待一场别开生面的中秋佳节盛宴。

1. 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的.优秀文化,激发广阔师生的民族情感。

2. 二、活动时间

3. 20xx年9月24日——9月28日

4. 三、活动支配

5. 第一阶段:佳节思月——主题阅读

6. 活动内容:

7. 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

8. 实行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的华蜜,增进同学之间的友情。

9. 负责人:各班班主任及语文老师

10. 其次阶段:佳节忆月——沟通展示

11. 组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。

12. 负责人:各班班主任

13. 第三阶段:佳节赏月——实践活动

14. 开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

15. 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

16. 二、活动目的:

17. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

18. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

19. 通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

20. 培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

21. 三、活动准备:

22. 收集有关中秋的资料,准备歌曲,月饼。

23. 四、活动过程:

24. 第一阶段:活动准备

25. 搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

26. 调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

27. 第二阶段:以班会形式进入活动

28. 欣赏音乐《明月几时有》情境导入,渲染气氛。

29. 进入活动主题,交流感悟

30. 第一主题:话说中秋

31. 中秋节的由来

32. 中秋节的传说与民间故事

33. 各国是怎么样过“中秋节”的。

34. 第二主题:中秋实践活动

35. 设计别致、精美的月饼图案

36. 举办月饼宴

37. 观赏月亮(天气状况良好的情况下)

38. 五、活动总结

39. 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

40. 通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

41. 体验与同伴、老师一起过节的快乐。

42. 活动准备:

43. 发动幼儿自带水果和月饼

44. 活动形式:

45. 班级集体活动

46. 活动流程:

47. 介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝

48. 一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,

49. 让幼儿知道农历8月15日是中秋节

50. 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的

51. 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

52. 三、亲子游戏

53. 游戏一:手指游戏:《变变变》

54. 玩法:用小手指做游戏。

55. 游戏二:韵律游戏《拍手点头》

56. 玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。

57. 游戏三:粘泡泡糖

58. 玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答:“两个两个粘”后面的主持人可随机说。

59. 游戏四:击鼓传花

60. 玩法:一人在敲鼓,一人用传花的方式进行,当音乐停止时,物品在谁的.手上,就由谁来进行表演。

61. 四、谈话品尝:

62. 中秋节吃什么?

63. 分享:共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。

64. 20xx年9月25日12:20

65. 活动地点:

66. 普高一班教室

67. 活动策划:

68. xx、xx

69. 活动组织单位及人员:

70. 普高一班全体师生

71. 活动目的:

72. 中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。

73. 活动开展:

74. 活动分为三个阶段:

75. 1)前期:

76. 节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。

77. 邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:xx,送达人:各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任),xx(中专二的xx)。

78. PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日xx,音乐制作负责人xx。

79. 9月25日7:30晨会,xx安排具体事宜。

80. 会场布置:9月25日12:00-

81. 负责人:xx,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借(xx协调)。

82. 会场拍摄及照片视频上传:xx、xx。