春暖花开，阳光明媚。在这充满希望的季节里，XX幼儿园迎来了一年一度的“幼儿重阳节活动”。孩子们欢声笑语，用行动诠释着尊老爱幼的传统美德，共同感受着金秋时光的美好。

1. 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

2. 四、活动准备：

3. 两位加减一位听提报答案，两位加减两位听题报答案，任意两位数直加直减（大班）

4. 结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

5. 10月23日上午9:30

6. 准备桔子、菊花茶等食物；

7. 围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

8. 活动准备

9. b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

10. 四、活动内容：

11. （4）品尝重阳糕

12. (

13. 做好活动清理工作（总结会议结束，做好会场的清洁，各物品归类）

14. 幼儿给老人送上小礼品(幼儿自己做的手工小礼物)

15. 、x律动：“看看我的小手多灵活（我最会来数数）——乐童速算《上山打老虎》”

16. 游戏：击鼓传花

17. 五、安全保障措施：

18. （3）剥橘子

19. 二、活动目的

20. 三、活动地点

21. 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

22. 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

23. 大胆地问候周围的老人，并主动邀请他们。

24. 通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

25. 教师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。

26. 提倡并培养孩子从小敬老爱老的'良好习惯和优秀品德；

27. 注：孩子上场。手脑速算题目表演（由老师报题）

28. 二、活动时间：

29. 折纸作品（亲子作品），宣传口号尊重和爱旧的从我做起，规划场地

30. 鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。

31. 活动前：

32. a.在山顶或合适的地方停下来，组织幼儿进行集体活动，如唱歌、跳舞等，增强幼儿的`团队合作精神。

33. 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

34. 在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢乐。

35. ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

36. 全体参加表演的幼儿上台：

37. 20xx年xx月xx日星期三（大概1个半小时）。

38. 制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么？他们有什么技能？现在你的祖父母都老了，总结一下一些不便之处：祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢？为什么

39. 全体幼儿必须穿好校服。

40. 邀请小班幼儿的爷爷或奶奶们。

41. （一）介绍重阳节

42. 七、活动结束。

43. 懂得尊重老人，愿意关爱老人。

44. 活动过程：

45. 节目：展示每个小班幼儿为爷爷奶奶准备的特别节目；

46. 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

47. ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

48. 携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

49. 师白：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

50. 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；

51. 幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

52. 培养幼儿孝敬老人的良好品质。

53. 提前准备好大字卡，然后老师让家长现场从字卡中抽取一部分，然后一起带孩子认读。

54. （四）活动地点：多媒体教室

55. 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

56. （六）活动过程：

57. 那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？

58. ① 农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老人节”。

59. 注：宣誓时右手握拳做宣誓手势

60. 、x快板表演：《我爱我的幼儿园》

61. 活动1重阳节的由来

62. 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

63. 针对我周围祖父母的问卷调查

64. 教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。

65. 宣誓完毕幼儿按照下台法进行有序的下台

66. 小朋友为爷爷奶奶献茶；

67. 四、具体活动程序

68. 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

69. b.在登山过程中，教师或家长引导幼儿观察周围的`自然景观，讲解有关山的知识和重阳节的传统习俗。

70. C组：我们带着希望我们语言流畅

71. 我调查的信息是：他们的生日，属相是什么。

72. 注：幼儿上台后集体进行自我介绍，然后开始宣誓

73. 提前搭建好活动舞台、调试好音响话筒。

74. 制作生日卡

75. 送上自我的礼物给爷爷奶奶。

76. 为祖父母表演。

77. 一位数连加连减听题报答案，整十加减法听题报答案，叠数加减法听题报答案（中班）

78. 让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

79. 园里预先订购若干桔子。

80. 活动准备：