国粹童乐，幼教风采，共筑中国梦！

1. 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

2. 二、活动主题

3. 三、活动时间

4. 四、活动内容

5. 赏月品月话月饼

6. 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

7. “我和月亮手拉手”主题班队会

8. 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

9. 要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，xx月xx日前上交主题班队会教案的'电子文档。

10. 具体要求如下。

11. (

12. 情满中秋诗词吟诵(xx年级)。

13. 班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

14. 佳节感恩送祝福(xx年级)。

15. 用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)。

16. 另附：《xx小“xx”主题班会教案记录表》

17. 中秋庆团圆，佳节送爱心

18. 二、活动主要内容

19. 在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品，送上节日的问候，将社会各界温暖送到他们的身边。

20. 三、活动慰问目标对象

21. 援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵，数量约300人。

22. 四、组织机构

23. 援助x抗战老兵志愿者

24. 各地公益团体

25. 五、活动时间及参与人员

26. 活动时间：20xx年10月1日—10月8日。

27. 活动地点：x全区健在抗战老兵家庭。

28. 参与人员：社会各界爱心人士。

29. 六、活动具体内容安排：

30. 前期准备：

31. 8月11日至8月24日，统计健在抗战老兵人员名单，住址；划分走访区域，并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作；募集慰问所需物资。

32. 8月25日—8月31日，将慰问物资发放到各地走访小组手中，并告知走访流程和注意事项。

33. 活动宣传：