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欢庆祖国生日,培养爱国情操

面书号 2025-03-04 07:29 5


在2024国庆佳节来临之际,我国幼儿园主题教育活动如期开展。本次活动的主题为“喜庆祖国生日,培育爱国情怀”,旨在通过丰富多彩的庆祝活动,激发孩子们对祖国的热爱之情,培养他们的国家意识。让我们共同开启一段难忘的旅程,传承红色基因,弘扬民族精神。

1. 幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

2. 出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

3. 请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

4. 有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

5. 通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

6. 活动过程:

7. 三、结束部分

8. 请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

9. 在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

10. 知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

11. 国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

12. 不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

13. 活动地点:多功能厅。

14. 培养幼儿的创造力和表现能力。

15. 国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

16. 告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

17. 欢乐国庆节

18. 感受节日的欢乐气氛。

19. 了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

20. 让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

21. 要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

22. 祖国妈妈,生日快乐

23. 介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

24. (三)结束活动在户外游戏时,观看升旗活动。

25. 请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

26. 布置舞台,大班组空班老师。

27. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

28. 让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画教学。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

29. 二、活动准备

30. 国庆节照片

31. 国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

32. 十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

33. 理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

34. 材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

35. (学生说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

36. 活动准备:

37. (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

38. 教学难点:

39. 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

40. 熟悉三个特殊电话号码的用法。

41. (一)祖国妈妈的生日

42. 回顾国庆节

43. 小结教学情况下课!

44. 请部分幼儿进行说画

45. 二、基本部分

46. 观看国庆节照片

47. 每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

48. 勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

49. 演出顺序:大一班、大二班、大三班。

50. 安全教学图片。

51. 活动目标

52. 还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

53. 师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的教学,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

54. 教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

55. 幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

56. 请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

57. 组织幼儿齐唱国歌。

58. 创作画《娃娃庆十月一日》。

59. 不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

60. 活动延伸:

61. 通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

62. 激发爱祖国的情感。

63. 师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

64. 注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

65. 通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

66. 体验集体活动的乐趣。

67. 通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

68. 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

69. 谈话引出教学激发幼儿学习兴趣。

70. 教学过程:

71. 不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

72. 引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

73. 活动准备

74. 天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

75. 了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。