在金秋时节，中秋月圆之际，一场以“中秋团圆，共赏明月”为主题的主题班会即将精彩上演。

1. 通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。

2. 活动过程：

3. （1）“明天日全食”，打一“月”字；

4. （2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；

5. （4）有关月亮的歌曲；

6. ⑤望月怀远张九龄

7. 出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

8. 一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

9. 三、活动准备：

10. a：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

11. 在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。

12. 活动前，各班利用国庆放假期间布置孩子们回去完成手抄报，并鼓励孩子回校后踊跃参与。

13. （9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；

14. 搜集资料。

15. 中班孩子：撕纸画、添画、黏贴画(自选)

16. 三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣；四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。

17. 为了引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情，xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。

18. 【目标】

19. 经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。

20. 走访慰问道德模范身边好人活动。中秋佳节即将来临之际，区委常委、宣传部长潘利国，区政协副主席荣建及在文明办副主任夏桂芳、杨姝颖的陪同下慰问了第三届全国道德模范董明，第四届全国道德模范候选人杨小玲，第四届全国道德模范候选人张兵，中国好人榜好人肖芳，了解他们现在的家庭、身体等情况，给道德模范们送上了节日的问候，并为4名道德模范、中国好人发放了慰问品，彰显对道德模范及身边好人的人文关怀。

21. 六、评选表彰。

22. 家长给孩子的中秋祝福。

23. b：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

24. 各班利用班级微信群平台，为家长送去节日的祝福。同时，向广大家长宣传节假日期间，文明餐桌，不攀比讲阔，勤俭节约，提倡文明过节、节俭过节，低碳过节。

25. 这次活动，孩子们不仅体验到了中秋节特有的韵味，了解了中秋节的传统习俗，而且加深了对中秋节的认识，感受到了传统民俗的魅力，弘扬了传统文化！

26. 召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

27. 全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日·中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。常德市2014年被中华诗词学会授予“诗词之市”，之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间，正值常德撤区建市20周年，该市举办了第四届中国常德诗人节，举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参与，让群众在参与中得到教育，在活动中得到快乐。二是中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

28. 知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

29. 教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感。

30. （1）李白的“举头望明月，低头思故乡”，

31. 请在座家长和同学每人摘取一条。

32. 20xx年9月20日