国都新篇，亲子共庆时光。

1. 了解国庆节的由来和意义；

2. 培养学生的爱国情感；

3. 提高学生的国家荣誉感和责任感。

4. 二、教学内容：

5. 国庆节的由来和意义；

6. 爱国主题的演讲或朗诵；

7. 国旗下讲话。

8. 三、教学过程：

9. 导入（5分钟）

10. 老师向学生介绍国庆节的由来和意义，引导学生思考国庆节的重要性和作用。

11. 学习（15分钟）

12. a.学生观看国庆节相关的视频或图片，了解国庆节的庆祝活动和仪式。

13. b.学生自由选择一篇爱国主题的演讲或朗诵，并进行准备。

14. 演讲或朗诵（15分钟）

15. 学生依次进行演讲或朗诵，内容可以包括爱国情怀、国家荣誉、责任担当等。

16. 国旗下讲话（10分钟）

17. 学生代表进行国旗下讲话，表达对祖国的热爱和祝福，鼓励同学们努力学习，为祖国的繁荣做出贡献。

18. 总结（5分钟）

19. 老师对学生的演讲或朗诵进行点评，总结国庆节爱国教育的重要性，并鼓励学生在日常生活中树立正确的爱国观念。

20. 四、教学反思：

21. 通过这堂班会，学生能够了解国庆节的由来和意义，增强对祖国的热爱和荣誉感，同时也能够培养学生的责任感和担当精神。通过演讲和朗诵的形式，学生能够更好地表达自己的爱国情感，同时也提高了学生的口头表达能力。国旗下讲话环节能够让学生更加深入地思考自己的责任和使命，从而更加珍惜祖国的发展成果。

22. 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

23. 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

24. 激发幼儿对泥工活动的兴趣。

25. 活动准备：

26. 有关国庆节的图片、橡皮泥

27. 活动过程：

28. 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

29. “从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

30. “小朋友，开不开心呀？”

31. “那你知道因为什么放假？”

32. 教师通过各种图片介绍国庆节。

33. 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）

34. 请幼儿讨论：

35. A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？”

36. B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

37. 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

38. “看看这个生日蛋糕是用什么做的？”

39. 教师示范讲解蛋糕的制作方法。

40. 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

41. 幼儿制作，教师辅导。

42. 展示幼儿作品，教师评价作品

43. 幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

44. 知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

45. 升国旗视频。

46. 制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

47. 国歌。

48. 活动过程。

49. 一、活动导入

50. 二、活动过程

51. 向各位老师问好。

52. 出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？在哪里见过？

53. 观看录像，体验升旗仪式

54. （1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。

55. 师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）

56. （2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

57. 提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

58. 教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。