秋风送爽，校园里欢声笑语，一年一度的中秋佳节即将来临。在这美好的时刻，我们精心筹备了一场别开生面的“中秋童趣校园汇”，让孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力。让我们一起走进“中秋童梦乐园”，共享这欢乐的时光。

1. 教师事先中秋的贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。

2. 为了确保活动有序有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？

3. 借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。

4. 活动内容：

5. 同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

6. 奖品要有一定的吸引力，提高参与者的积极性。但是不要将糖果，糕点等易变质食品作为奖品，以免引起不必要的纠纷。

7. 1x月x日起：从xx花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，选出理想人选发邀请函，8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

8. 通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友谊，使全校师生共同度过一个有意义的中秋节。以此为契机，让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

9. 19月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

10. 各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

11. 3。中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。

12. 礼品购买

13. 丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

14. 二、活动主题：

15. 学校综合楼底楼会议室

16. 二、活动时间

17. 评委：

18. 2023年9月10日~9月13日

19. 活动目的： 借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。

20. 道具：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。

21. 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

22. 男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

23. 中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

24. 三、活动时间：

25. 胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。

26. 幼儿理解并选择不同的材料美术创作（不限，画风不限，工具不限。）

27. 20XX年9月20日18：30到20：30

28. 大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

29. 为了确保活动顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案要怎么制定呢？

30. 副组长：颜xx

31. （二）场内布置：

32. 三、活动地点

33. 第三阶段：佳节赏月——实践活动

34. 第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

35. 第一阶段：佳节思月——主题阅读

36. 青年教师准备简短发言稿

37. 积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

38. 作品形式。

39. 3。类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。

40. 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

41. 活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。

42. 其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

43. 校内广播宣传；

44. 边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

45. 2学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

46. 喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

47. 尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

48. 在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。

49. 现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水

50. 社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：XXX”

51. 活动三：网上阅读

52. 20xx年9月24日——9月28日

53. 月儿圆圆“话”中秋主题中队会

54. 学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

55. 活动二：月饼

56. 在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。

57. 音箱布置在台上，调音台布置在台下，各种麦克风10个。

58. 搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

59. 聚餐地点