初读，校园诡谲，真相隐匿，一桩桩离奇事件，揭开青春校园的惊悚面纱。

1. 记得曾经看过一则新闻讲的是在德国，某个路口的红路灯坏掉了，结果红灯一直亮。。。。。。也许你会想那车肯定都乱套了吧！结果是所有的车辆都停在了路口，等待着绿灯。。。。。。也许他们已经知道绿灯已经坏了，但是他们甘愿等待。。。。。。因为他们知道每个人都应该遵守这个城市的法则，因为他们知道安全是首要的！有人说德国人真傻，红绿灯坏了还傻等，但是德国人真的傻吗？我想我们应该反思。

2. 勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。

3. 当看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？

4. 不管生活上人类是多么玩世不恭、无所顾忌，也总有些问题迫使他们深刻思索以反省己过，尤其当一些问题严峻到会危机整个人类生存的时候。

5. 再次，注意消防安全。当发生火灾时，合理运用工具破拆玻璃，打开安全通道；火势危险时，应披上打湿的被褥或衣物，寻找安全出口；遇到烫伤，应脱去炙热源的覆盖，冲洗伤口，盖上清洁敷料，及时就医。

6. 我们通常讲人性恶，如何来鉴别呢一个简单的标准，就是那些令人不舒服的人的行为，因为这些行为总是人性的某种恶的反映。本片非常直白地展现了诸多令人不舒服的行为。因为本片是在宣扬绅士文化，而绅士最重要的品质就是他的责任感，所以，本片中的那些令人不舒服的行为均与绅士的责任相悖，比如特工学院学员遇到危险各自逃生，而不注重团队合作;性命攸关之际，求生本能让他们放弃救助同伴;生死一念间，忘记职责，泄露组织秘密等。影片主角埃格西(Eggsy)虽然从小养成小偷小摸的坏习惯，但他从小就是有责任感的孩子，而且，受人之托，忠人以信。当老特工加拉哈德再次见到埃格西时，埃格西成功地完成了老特工在他幼年时就委托给他事(保存好勋章、照顾好母亲)。另外，他信守诺言，在危难之际能够先人后己，甚至自我牺牲;心地善良，不欺凌弱小。这些都是影片所宣扬的高贵品质。

7. 关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的'大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。

8. 首先，黄奕警官先向我们介绍了一个日本留学生的例子，这很好地向我们诠释了一个道理：网络诈骗其实就发生在我们的身边。后来，他又继续告诉了我们一串数字：

9. 在近代史上，辛亥革命是中国人民为救亡图存，振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。第

10. 谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

11. 辛亥革命促进了民主思想的传播，激发了人民的爱国热情和民族觉醒。

12. 辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。第

13. 人性当中似乎真有如弗洛伊德所说的死的本能，在本片的人物中，是以大反派瓦伦丁(Valentine)为代表。瓦伦丁本是MIT的环境科学家，在目睹了全球环境问题成为政治斗争的牺牲品后，他认为人类就是地球的病毒，只有通过灭绝部分人类才能恢复环境平衡，也就是他所说的新时代。瓦伦丁试图代替上帝来对人类进行宣判和试图控制整个人类的行为，成为影片冲突的肇端和情节发展推动力量。事实上，死的本能这种理论，在现实当中从来不缺少可印证的案例和狂热追随者，无论是在历史上，比如希特勒想灭绝犹太人，还是艺术作品中的，如本片以及改编之前的原着。理论界也有印证这种死亡本能的，比如着名人口学家马尔萨斯就认为战争、自然灾害和其他人为措施可以成为抑制人口过度增长的积极因素。所以，我们也就经常听到这样的论调：战争是生物头等重要的必需品，是人类生活不可缺少的经常性因素。通过剪修，大自然使她的人类这一果园欣欣向荣。战争就是她的修剪镰刀。;上帝让战争总是作为人类的烈性药品而发生。(见[美]赫舍尔：《人是谁》。)其他人为措施可以指正当的节育，但在不道德的人那里，就会变成各种各样的不道德的手段，这为文艺作品提供了许多可想象的空间。比如本片的瓦伦丁就被想出了利用手机Sim卡来控制人的大脑，从而达到消灭部分人类的目的。

14. 看完这个开学第一课《全国中小学生安全教育》，通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识；因为多学一次安全知识，我们就能多些机会避免安全事故的发生；平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会！这不仅是对中小学生的教育，也是对所有成年人的教育！

15. 历史课上，我们观看了辛亥革命纪录片，那些尘封已久的历史的记忆，让我这个当代的大学生深受启发，也让我对这段历史有了一些更深的认识和理解。

16. 这是上海市的防诈骗中心的专用号码，这种寓教于乐的方式，让电视机前的我们都深深记在了心里。后面，贾杰警官告诉了我们上下学时，一定要防止“鬼探头”，同时也要提醒家长们接我们放学时，不要在人行道上骑非机动车，也让我们自己回家的同学们要注意安全。其次，赵警官也向我们重复了消防安全的重要知识，向我们展示了消防安全锤正确的使用方法，如何在火场里安全地快速逃生。最后，便是吴院长向我们重申了防疫的重要性，同时也引申到春季高发传染病的防治手段，我们竟发现其中的方法不相同……

17. 总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹！我想这才是这个视频最大的目的吧！

18. 最后环节着重强调了“紧急情况时如何正确应对”，讲解了搭乘地铁时遇到紧急情况的处理方式，更学会了极端情况下应保持镇静、不要慌张、听从指挥的重要意义。结合列车迫停的紧急疏散演习，大大增长了有关地铁疏散的知识。

19. 这次的公共安全教育主要在历年的公共教育基础上做了一个延申，主要涉及网络安全、电信诈骗、国民法典规范、校园欺凌、道路交通通行、消防安全、疫情期间卫生安全等相关知识。节目中，警察叔叔和医生专家用“演播室访谈+场内场外互动+情景剧演绎”的形式来呈现，用权威、精准、紧凑的授课内容和平和、专业、轻松的授课氛围进一步增强节目的亲和力和说服力，深入浅出地和我们讲解了我们在生活中会遇到的这些公共安全问题，既浅显易懂又印象深刻。

20. 记得曾经看过一则新闻讲的是在德国，某个路口的红路灯坏掉了，结果红灯一直亮……也许你会想那车肯定都乱套了吧！结果是所有的车辆都停在了路口，等待着绿灯……也许他们已经知道绿灯已经坏了，但是他们甘愿等待……因为他们知道每个人都应该遵守这个城市的法则，因为他们知道安全是首要的！有人说德国人真傻，红绿灯坏了还傻等，但是德国人真的傻吗？我想我们应该反思。

21. 一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。这句话似乎也适合那些救世的英雄们。

22. 当新的一天到来，大多数人都沿着以往的轨迹开始明明该是全新却依然属于过的生活，上班、工作、娱乐很少有谁会疑惑现在到底生活在怎样的世界里，甚至没有空闲计较天气变化。人似乎被局限于一个很小的圈子里，他不会疑问还存有几只华南虎，不会在乎有多少小岛正在加速消失，更不会纠结所谓的全球变暖。因为下班后约了朋友看什么**显然更加需要立刻被确定。当人们陆续进入**院希望得到一次不错的影界探险时，他们会准备好零食，只要那五味俱全的好吃的在嘴里不停幸福地融化，那即使世界末日摆在他们眼前，他们也会好像只是经历了一个无害的童话故事般被逗的目瞪口呆并连连惊讶。

23. 在当今这个和谐的社会，依然存在着许多不和谐的纷争和矛盾，以史为鉴、居安思危是十分必要的。今天的和平安定是多少革命先驱和烈士用鲜血和生命换来的，又是在多少次革命失败后取得的，这条革命道路又是多么的曲折和艰难呢？我们都知道万事开头最难，那么中国真正开始革命是什么时候呢？又是什么事件对后来的革命有着深远的影响呢？这一切无不归功于辛亥革命的影响和地位了。

24. 按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去？试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。

25. 我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要，了解更多的安全知识，活学活用，提高自我的防范意识，共同维护社会的公共安全，成为一名合格的小公民。

26. 我们家长要经常给孩子灌输健康的思想，在学校不主动与同学发生冲突，发生冲突立即找老师解决。放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧。不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。我们要给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为，教育孩子平常待人接物。文明有礼，引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴，当然还要教会孩子自我保护的方法。

27. 如果被其他几个同学打时，千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救，让旁边的人去告诉老师。

28. 其次，注意交通安全。我们要遵守行人与非机动车的通行规则，遵守道路安全法规，有序安全出行。“用左手开车门”、“车辆转弯，请注意安全”，“红灯停，绿灯行”牢记心间。

29. 短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。

30. 此时此刻，我不由得产生了一种感激和自豪感。感激是因为国家以各种方式将防控疫情的方法和注意事项传授给它的人民，让每个人都能及时改正自己的不足或错误之处，远离生命危险；自豪是因为正是国家这样带动人民积极抗疫，现在中国的疫情在世界范围内可谓是控制得相当好，甚至已经研发出了疫苗，现在已有许多国家都用上了中国的疫苗，使当地人民减少了疫情带来的痛苦，这难道不让人骄傲吗？

31. 最后，注意加强防疫。我们要做好戴口罩、勤洗手等个人防护工作，安全进行集体活动，成为自己健康的“第一责任人”，坚持防疫“三件套”、牢记防护“五还要”。

32. 养成良好个人习惯，努力学习法纪法规。提高防范意识，提高个人素养，健康迎来新学期。

33. 没有欺凌者，就不会有被欺凌者，杜绝校园欺凌，也有我们的一份责任。希望每一位同学的心灵不会因此受到重创。

34. 我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长!

35. 远离空旷的地方。

36. 在开学之际，我观看了教育电视台播放的公共安全教育第一课，让我受益匪浅。

37. 那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!