探寻幼儿园“腊八节PPT精选文案”，展现腊八节活动亮点

1. (红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆（腊八豆）......

2. 腊八蒜制作过程简单，做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~

3. 绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

4. 孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

5. 出示PPT

6. 结合文章对人物细致描写，体现人物特点，感受深深情感。

7. 如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

8. 四、总结升华

9. 教学设计：

10. 诵读感悟法，创设情境法，评议讨论法。

11. （1）小组挑选一个场景，先进行个人默读、思考、批注。

12. 师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

13. （3）教师根据拍照反馈信息，将挑选相同场景的小组讨论反馈表同时出示，请小组分享自己的思考过程。

14. 录制一些关于我国民俗的故事，让孩子倾听、了解，激发对传统文化的兴趣。

15. 体验故事给人们带来的美好情感。

16. 教学难点：

17. 介绍腊八粥

18. “八儿”是个怎样的孩子？结合文中语句加以说明。

19. 参加人员：

20. 课件

21. 通过揣摩人物心理，联系提示语来指导有感情地朗读课文。

22. 二、基本部分

23. 会写的词语：唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣

24. 师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的`食料。

25. ——小结：原来腊八粥里有那么多的`东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

26. 钥匙（shi）汤匙（chí）

27. 三、再读课文：

28. 体会人物特点，感受浓浓亲情。

29. 04腊八粥出锅

30. 说说燕子为什么要去南方过冬。

31. 师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

32. 1月27日上午9:30

33. 一碗美味可口的腊八粥让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴，住方家大院的八儿正是其中的一员，面对甜甜腻腻的一锅粥，八儿又有什么表现呢？我们继续学习。

34. 幼儿园室内外活动场地

35. 提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?