新学期启航：梦想与行动同行

1. 有梦想就有希望，有希望就有未来。让同学们畅谈梦想，放飞梦想。

2. 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生们对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生们总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生们学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

3. 上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

4. 通过本次班会，帮助学生树立新学期的目标和信心，激发学生的学习热情和积极性。

5. 争做文明中学生

6. 介绍学习目标的重要性，鼓励学生们树立明确的学习目标。

7. 健康 平安 安全 有序

8. 师：小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢

9. 教学内容：

10. 按时、按质、按要求完成作业。

11. 关注课间安全

12. 生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气。（生充分说）

13. D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

14. 新学期新起点

15. 不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

16. ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

17. 订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。

18. 七、学会自护自救，提高防御能力

19. 当自己感到身体不适时，怎么办?

20. 班主任发言：

21. 生充分说：（不要爱慕虚荣）

22. 上下楼梯要注意什么?

23. 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

24. 仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事你是怎么猜的

25. 视频：《糖葫芦的故事》

26. 集体交流后归纳：

27. 师：他用到了观察（板书：观察），在数学学习中，观察是一种常用的并且是相当重要的方法。

28. 了解本册数学，语文书的内容。

29. 要让学生们把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;

30. 面对普通不盲目攀比面对平凡不爱慕虚荣面对困难坚强应对面对挫折顽强拼搏

31. 发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪，皮弹弓等)，更不能将危险玩具、管制刀具带入校内。下雪天、雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

32. 做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)

33. 要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

34. 鼓励学生们制定详细的学习计划，并定期跟踪和评估自己的学习进展。

35. 每格写一行，做完一题空一行。

36. 课间活动应当注意什么?

37. （4）能较正确地认识周围的环境，适应环境和改造环境；

38. （1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

39. 老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：

40. 畅谈梦想

41. 通过播放一段激励的视频或者音频，激发学生们的学习热情和积极性。

42. 临危逃生的基本原则：

43. 你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

44. ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

45. 空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

46. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

47. 早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

48. 目录：本册课本学习内容

49. 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

50. 三、介绍本学科的相关要求

51. 学生自由发言。

52. 在校门外拥挤，会造成意外伤害。

53. (

54. 师：“老师有几分私心，也有几分虚荣，特别喜欢听同学们叫我好，所以请大家起立

55. 能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

56. 接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。

57. 你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？ 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

58. 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

59. 带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

60. 通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

61. 最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。

62. 欢迎学生们回到学校，介绍本次班会的主题和目标。

63. 新的起点

64. 由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

65. 导入（5分钟）

66. 饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)

67. 集体活动：要遵守学校的规章制度。