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教学成果丰硕,学生全面发展 副高教师述职:创新教学,提升学生素养

面书号 2025-03-03 09:57 7


在教育的沃土上,播种希望,收获成长。小学副高教师,肩负着培育未来的重任,他们以创新的教学方法,提升学生的素养,用爱心浇灌每一个心灵,让学子在知识的海洋中快乐成长。本文将探讨小学副高教师的工作,展现他们在教育路上的坚守与奉献。

1. 德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2. 本学期我们承担了校体育节会场布置,开幕式及主席台的设计,方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下,体育节圆满成功。

3. 通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了

4. 参加远程教育、学术会议、学术讲座、学术访问等的必须提供学习证明材料、学术会议邀请函及参会回执、学术讲座通知及参会回执、学术访问邀请函及相关证明材料等。

5. 二、管理育人,当敬业爱岗。

6. 大专毕业取得助理工程师职称,并从事助理工程师工作4年以上或大专毕业后从事本专

7. 竞争不大,基本没什么问题,论文发表环节

8. ⑨ 2017晋升副高职称有限制条件吗

9. 本科毕业取得助理工程师职称,并从事助理工程师工作4年以上或本科毕业后从事本专

10. 中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)

11. 个人述职报告(份数要求多的系列只装订一份)。

12. 学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

13. 作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓学校规范化管理,视校情帮助各校加强了制度建设,先后制定了《xx乡小学教育教学管理制度》、《xx乡小学教育教学工作基本要求》等。

14. 一、思想品德表现,敬业是本

15. 我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心,是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说,读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择,而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此,我养成了较好的读书学习的习惯,至今还不会玩扑克,不会打麻将,不会饮酒,不会享受许多最庸常的欢乐。

16. 在即将开始的新一年中,我将继续和大家一起,秉持"教育为本,育人为天"的原则,始终坚持以人为本,关注学生的全面发展,积极推进校园文化建设,深化课程改革,实施品质教育,进一步提升学校的`综合实力和竞争力。

17. 同时,我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂语文课都能“有声有色”让我的课上有阳光和彩虹。

18. 以校本培训为着力点,推动师资建设。

19. 中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格;

20. 新一轮“xx”师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“xx”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

21. (

22. 我对自己在过去一年履行教育教学管理工作的职责进行总结。通过整合资源,提高教育教学质量,关注基础设施建设,积极推进校园文化建设,从而使我们的学校在教育质量、师生满意度上得到了显著提升。同时,我们坚持以人为本,关注学生的全面发展,以期能培养出德智体美全面发展的学生。

23. 第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于70节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

24. 近三年中,我获得了开原市政府先进教师,学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文多次在开原教育信息上发表,所写的教育随笔《我的三节公开课》获《意林》杂志社举办的国际文学大赛优秀奖,并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过,我觉得最大的欣慰应该是xx于老师的信任,家长们的认可和学生们的敬仰。

25. 一、虚心学习,完善自我

26. 加强德育管理,健全德育机制。

27. 除认真抓好艺术三队训练之外,还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进行检查,学生出席情况及时反馈给班主任,责成班主任督促学生按时训练,从各队作品来看,学生确实受益匪浅。

28. 最后,我要再次感谢领导、家长和同事们的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,小学将会迎来更加美好的明天。谢谢大家。

29. 二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。

30. 我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我树立起“终身教育”的观点,一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等,每期我都先睹为快。近年来,我拜读了《中小学素质教育概论》、《学生能力培养与训练实用全书》、《创新学生培养全书》、《中外教育思想全书》、《中学语文课堂教学方法实用全书》、《中国独生子女教育百科全书》、《心理素质教育实用全书》,《语文课堂立体教学模式》等。通过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。

31. ④ 2017年内蒙古职称评审条件

32. 教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

33. 大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称 职务五年以上。

34. 您好,可以安排评副高职称用 期刊论文、国家专利、著作出版、国家级课题等,希望我的回答对您有帮助,望采纳!!!

35. 在教师培训方面,我们注重拓展教师的`教育视野和教学技能。我们不仅给予教师们更多的培训机会和平台,还鼓励他们去学习和探索不同的教学方法和教育理念,不断提升自己的素养和能力。

36. ⑩ 2017年报名条件中高级职称评审流程

37. 小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

38. 我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。从不打牌搓麻将吵架,只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。

39. 中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称 职务五年以上。

40. 虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

41. 在平时的工作生活中,我始终注意自己的一言一行,时刻检点修正不当的地方,力争做到为人师表,德艺双馨。

42. 教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。

43. 严格要求自己,以身作则

44. 受到市(厅)级以上教育行政部门表彰 。

45. 1填写《专业技术职务任职资格评审申报表》一份;(认真填写个人基本信息及相关培训工作经历)

46. 大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。