随着国家节日的临近，幼儿园为孩子们精心策划了一系列丰富多彩的外出活动，让孩子们在实践中感受节日的氛围，传承中华民族优秀传统文化。以下是本次活动的简要概述。

1. 活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

2. 中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付

3. 小班、中班幼儿14：

4. 为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日。

5. 字母操——老师带领小朋友跳字母操，之后把现场小朋友分成两组，家长1人陪同，根据主持人出示的字母，大声喊出字母及字母的发音，并根据字母形状摆出相应造型，在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

6. 50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

7. 结束后抽取二等奖2名（奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品）

8. 通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。

9. 活动准备：

10. 发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，根据家长的需要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

11. 20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

12. 利用宣传橱窗，发挥窗口作用。另外，利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。同时，鼓励家长撰写育儿心得，积极参与投稿。

13. 抽奖结束后，所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

14. 结束后抽取一等奖3名（奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套）

15. 9月28日下午15:20——

16. 教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

17. 国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？

18. 再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。

19. 观看影片开国大典片段。

20. (

21. 活动过程：

22. 本班活动室、操场

23. 培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。

24. 木兰诗。

25. 活动场地： 幼儿园内及社区

26. 主持人： 周雯庆刘佳

27. 45-

28. 二、翻盖乐：

29. 五星红旗、天安门图片。

30. 参加人员： 中二班全体师生及部分家长志愿者（5名）

31. 活动时间：20xx年3月11日上午9:30-

32. 现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等；

33. 在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

34. 为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

35. 五、辨别国旗