在绿意盎然的幼儿园里，孩子们与树木共舞，欢声笑语中，一场别开生面的“亲子植物体验活动”正在进行。

1. 20—

2. 出示孩子劳动时的照片。

3. 活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

4. 活动对象 ：

5. 30—

6. 初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

7. 增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。

8. 早春三月，草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节，为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识，我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。

9. 组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

10. 在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

11. 活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

12. 教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；

13. 五、活动准备

14. 每个班级确定跟班老师，跟班老师再具体分配到组，各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中，以便清点人数。

15. 3月12日下午2:30

16. 经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解，孩子有过劳动体验。

17. 通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长 xx。

18. 一、介绍腊八代表的日期

19. 重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。

20. （1）引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。

21. 三、种树

22. 拾捡垃圾时注意效率，不要损害低矮灌木和草坪

23. （1）师：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化）

24. 加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

25. 宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)

26. 我们和小树一起成长

27. （2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

28. 各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

29. 00

30. 教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高。

31. 有关植树节的图片和视频。

32. 00—自由活动。（需要拼车的会员依旧与xx联系，由协会组织返回。其他出行人员不做安排。）

33. 七、家长活动准备：

34. 30前往x管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束，会员可以在协会划定的范围自由植树。（协会共提供树苗11株，除此之外，个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，协会免费另外提供树苗10株，先到先得，领完为止。）

35. 三、活动地点

36. 认识我身边的.树，比一比不同。

37. 游戏：“我是小木偶”。

38. ①主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义。

39. 下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

40. 悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

41. 2教师引导幼儿一起讨论：如何来避免风沙带来的灾难

42. __幼儿园312第三届“__林”种植亲子树活动(活动地点：__市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

43. 活动目标：

44. 四、活动过程

45. 激发幼儿参与种树的兴趣

46. 上午九点在指定地点集合，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

47. 绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。

48. 知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

49. 让树宝们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。