在“国潮盛宴”的盛夏时光，一场别开生面的主题班会即将拉开帷幕。让我们共同期待，在这场“创意班会·畅享国潮”的盛宴中，感受传统文化的魅力，激发青春的活力！

1. 意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

2. 11晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。

3. 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

4. 演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

5. 附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

6. 自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

7. 为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

8. 本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

9. 设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

10. 出旗仪式。略

11. b.学生自由选择一篇爱国主题的演讲或朗诵，并进行准备。

12. 每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

13. （三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

14. 奖项设置:一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

15. 活动的目的及意义:一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

16. 水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型，化妆，组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆，负责提供午餐。(___)

17. 指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

18. 4晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪;

19. 国家的特征代表：《五星红旗》

20. 引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

21. （一）了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。

22. 六、参赛要求及评分标准

23. d)前期宣传海报宣传，发放宣传材料到各班级及宿管站，加大宣传力度(宣传部负责);

24. （八）水粉：渲染《我设计的丝巾》材料：宣纸、水粉

25. 加强新生班级的联系，达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

26. 悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

27. 1水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型，化妆，组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆，负责提供午餐。

28. 评委老师：xxx等。

29. 主题班会幻灯片制作。

30. 服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)

31. （三）室内环境：

32. 3各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

33. 三、时间、地点

34. 以安全为主创设《假日安全我知道》

35. 告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?

36. 以班级为单位合唱。

37. b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

38. 此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。

39. （十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥

40. 5索取现场方位图，于4点前完成晚会现场方位图的布置，划分好各个区域，并负责观众入场时的引导。

41. 导入（5分钟）

42. 比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

43. 八、比赛顺序

44. 歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

45. 2统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作;

46. 为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。

47. 4—6年级：自制手抄报赞祖国

48. 主题国歌《义勇军进行曲》

49. 7各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

50. 荧光棒，服装租费，化妆品费用，布景印刷费用，演职人员伙食费等。

51. 展示一组ppt(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

52. 1—3年级：水彩画祖国

53. 5点半时所有演职人员全部就位，进行最后的准备。

54. 为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

55. b)组织人员安排场地及维持现场秩序(负责);

56. 国旗下讲话（10分钟）

57. 四、演唱形式及内容

58. 各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加

59. 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

60. _年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

61. 了解国庆节的由来和意义；

62. 彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带，确保万无一失(___)

63. 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

64. 宣传展板一张，宣传材料二十份，证书十张,纪念品十份。

65. （五）手工：《五星红旗》材料：立体的五角星

66. 从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的'骄傲和自豪。

67. 2增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

68. 1邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐;

69. 三、活动时间与地点

70. （二）主题版面：

71. （二）线描：《中国结》：材料：小型碟片、红色记号笔

72. 通过这堂班会，学生能够了解国庆节的由来和意义，增强对祖国的热爱和荣誉感，同时也能够培养学生的责任感和担当精神。通过演讲和朗诵的形式，学生能够更好地表达自己的爱国情感，同时也提高了学生的口头表达能力。国旗下讲话环节能够让学生更加深入地思考自己的责任和使命，从而更加珍惜祖国的发展成果。

73. 活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。

74. 索取现场方位图，于4点前完成晚会现场方位图的布置，划分好各个区域，并负责观众入场时的引导。(___，___，___，___)

75. 九、活动流程

76. 通过校园广播站、____新闻网进行本次活动的宣传。

77. 二、教学内容：

78. 学生依次进行演讲或朗诵，内容可以包括爱国情怀、国家荣誉、责任担当等。

79. 四、教学反思：