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青春燃梦,五四华章 青年力量,五四辉煌夜

面书号 2025-03-02 22:02 6


青春燃梦想,五四篇章。在这个充满活力的时代,青年力量如星火燎原,照亮了前进的道路。五四之夜,薪火相传,青春启航。让我们共同感受青春的旋律,用青春的激情书写新时代的辉煌。

1. (六)主题团会课(高一高二)

2. ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

3. 展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

4. 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

5. ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

6. (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

7. 小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。

8. 活动地点:__市__广场雷锋角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服务驿站;

9. 4的比分直接记入当月班级考核。

10. (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

11. (

12. 表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

13. 我的影片 观后感 。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

14. 四月、五月

15. 我的初心 故事 。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的 事迹 ,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

16. 摄影录像:

17. 评分项目:

18. (4)注重内容与形式多样性。

19. 4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇__x平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

20. 责任部门:志愿者指导中心____、__街道团工委__、卫生局团委__、__公益__。

21. 写和谐征文

22. 征稿要求:

23. 内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

24. 活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

25. 学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

26. 本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

27. 特邀嘉宾分享:邀请杰出校友或社会知名人士分享他们的成长经历与成功故事,激励青年学生。

28. 协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益。

29. 前台监督:

30. 全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

31. 内容:中央电视台庆承办单位:学生会

32. 日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;

33. 顾问:

34. 各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,组织团员青年学习青少年和共青团工作的重要论述精神,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对2019年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

35. 时间:高一高三年级五月三日晚

36. 采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其平均分。

37. 时间:高一年级五月三日晚19:00—

38. 环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注__环保治水拍客二维码。

39. 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、__城市广场__、__滴水公益__、各级团组织。

40. XX级和XX级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

41. 摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神。

42. xxx校团委

43. 学校体育馆(具体位置根据实际情况调整)

44. 4月x日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

45. 文艺汇演:包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种形式的表演,展现青年学生的精神风貌和艺术才能。

46. 地点:教学楼一楼