“一缕淡淡的腊梅香，飘散在温暖而清新的冬日里。”

1. 具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的'活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

2. 听故事，跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化，理解故事内容。

3. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

4. （首届国际食品饮料节、首届北京市食品饮料节、首届怀柔食品饮料节）

5. 讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

6. 要求每名学生至少撰写一篇读书心得，内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于开学第一周内交班主任。

7. 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。

8. 四、活动性质

9. 2清理自己的”小天地”（ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；

10. 活动时间 ：6月15日

11. “写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；

12. 各种腊八粥的相关、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

13. 4做一份”劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；

14. 小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么？

15. 初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

16. 请各学院主席团人员、部长、校评议部考评小组

17. 出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。

18. 方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

19. 知识性、趣味性、教育性三者结合。

20. 二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡。

21. 师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

22. 第四阶段：3月21日—23日 照片征集

23. 提问：制作腊八粥都需要哪些材料？

24. 设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢？后来发生了什么事？

25. xx人

26. 家园布署（尊敬的各位家长：您好！我园将于3月26日——27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆，体验图书馆浓浓的阅读氛围。

27. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

28. 教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

29. 小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

30. 活动名称：“我爱我家”——优秀宿舍评比活动

31. 作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？

32. 活动主题：我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊

33. 按照既定的活动方案，联系好社会实践地点，深入开展社会实践活动。

34. 做一做：请家长助教带领幼儿共同制作腊八粥。

35. 你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

36. 科学区：教师与幼儿共同收集各种粗粮实物，放在科学区，观察认识了解其营养价值。

37. 宣传动员阶段

38. 学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

39. 行前准备。各学院要根据活动内容，对实践服务团队同学进行培训，尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后，各学院要组织同学认真填写《xx农业大学大学生寒假社会实践登记表》，组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和****，一并报校团委备案。

40. ——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）

41. 师小结：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事，让我们一起来看看。

42. 一种体验即“助三农，促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势，为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题，通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动，服务社会主义新农村建设，撰写活动总结。

43. 八、预计参加人数

44. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

45. 腊八粥，各种常见的豆类和米类。

46. 幼儿素质发展课程？多媒体教学资源包》课件26，幼儿搜集的有关忙年的、照片、文字等资料，“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

47. ：活动当天购车可参加现场抽奖 并均有超值大礼包相赠。

48. 请两位家长助教

49. 看一看，摸一摸：教师展示实物材料，幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

50. 提问：书名中提到的东西，画面上有吗？猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁？

51. 活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。

52. 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;

53. 通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

54. 每院系至少报10篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

55. 腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥，电饭煲。

56. 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

57. xx社区一楼圆桌会议室[读书笔记吧 dsbj1.cOM]

58. 小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子

59. 引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。

60. ：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠!