1. ——需要借助什么？（如扇子，电扇，空调等）

2. （时间：12月19日周一）

3. 锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;

4. 热乎的饺子，热乎的心。

5. 准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

6. 幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧！

7. 指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，把学雷锋活动和本学期开展的 文明礼仪 教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

8. 小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！

9. ——真棒，现在我们已经有面团了，就是我们的橡皮泥，现在请小朋友们动动小手，把面团捏成你喜欢的面食的形状吧。

10. （2）幼儿观看捣米操作情况。

11. 1介绍夏至新麦收获，人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。

12. 章：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。

13. 幼儿品尝。

14. 在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点

15. 三、客座教师

16. 活动过程：

17. ——影子是我们的好伙伴，总是跟在我们身后，但它也很调皮，常常会变化自己的长短、大小，小朋友们知道它是怎么做到的吗？

18. 大白菜：30斤x1元一斤=30元。

19. （4）评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

20. 章良忠（以下简称“章”）

21. 教师展示四种粮食，请小朋友们说出他们的形态，特点

22. ③通刚认识的人进行游戏、培养同学们的团队协作能力。

23. 在王彦润学长作了关于签工作方面的指导，大家对于 考研 也有了明确的认识，对于签工作时的有些技巧，也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

24. 活动过程

25. 家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

26. 联系车辆。

27. 小朋友们看懂了吗？请几位小朋友来复述一下制作过程。

28. 我经常将学生的学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长，并及时的收看家长的信息，交流学生在校、在家学习、思想状态，发现问题及时教育引导。

29. 包饺子：

30. 师：外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）

31. 第一部分是由副班长___向同学们讲解了艾滋病的起源、发展以及当前全球及国内的感染人群分布状况，并播放了关于艾滋病致病机理、艾滋病患者自述心路历程的视频。期间，副班长透过形象而不失幽默的语言以年轻人喜闻乐见的方式进行了有效的科普宣传。

32. 小朋友们自由发挥，教师对需要帮助的小朋友进行指导。

33. 家长孩子分别擀皮、包饺子;

34. 二、时间：

35. 活动结束，收拾活动现场。

36. 12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!

37. 科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

38. 小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说："我是小象真幸福。"