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面书号 2025-03-02 16:47 5
在阳光明媚的周末,一群活泼可爱的孩子们欢聚在亲子互动乐园。这里,寓教于乐,孩子们在游戏中体验着新奇的世界,感受着成长的快乐。让我们跟随他们的脚步,开启一段欢乐的旅程。
1. A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围
2. 【邀请名额】80组家庭
3. (3)评奖:
4. (九)、活动结束。
5. 活动一:
6. A5宣传单 1000 300
7. (四)传统文化体验区
8. 游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
9. 体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)
10. 深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
11. x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。
12. (2)活动准备分工:
13. (五)、主持人介绍亲子活动项目。
14. 元宵节有许多传说、故事、儿歌;
15. 五一期间,凭宣传单张进场,可每人减5元
16. A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。
17. 总指挥:王广成
18. (三)创意手工坊
19. 活动二:
20. (
21. 总 策 划:熊正所
22. 通知父母来园参加亲子活动。
23. 巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
24. 各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限
25. 成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
26. 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
27. 、在活动中请勿拥挤。
28. 游戏准备:呼啦圈
29. (八)、育儿讲座(幼儿教师)
30. (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
31. 00
32. 活动游戏
33. 二、活动主题
34. 单张宣传:一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发,并于活动当天在商场门口派发
35. 邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。