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春季防传,健康同行——共筑校园安全防线

面书号 2025-03-02 11:08 7


春回大地,万物复苏。在这个美好的季节,共筑校园安全防线,守护我们的健康同行。

1. (一)以故事引出活动

2. 教学过程:

3. 应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

4. 通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。

5. 让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

6. 初步了解预防疾病的方法。

7. 各种传染病的图片、红眼咪咪的故事。

8. 通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。

9. (

10. 小结:热爱运动,多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不接触生传染病的人群。

11. 流行季节尽可能减少到人多的公共场所。

12. (三)教师总结

13. 介绍春季常见传染病:[励志的句子 WWw.DJz525.Com]

14. 主讲人

15. 辅导员宣布主题班队会正式开始。

16. C 流行性腮腺炎

17. 教育学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,做好卫生值日,保持环境清洁,经常锻炼身体,增强身体素质。

18. 教学重难点:

19. 了解春季的常见传染病

20. 多媒体等现代化设备的.准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;

21. 我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,劳逸结合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后,祝愿大家身体健康,学习愉快!

22. ③勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

23. 活动准备

24. 小结:咳嗽、打喷嚏时,不能面对别人,应低头或转头用手帕或纸巾或手来掩住口鼻;而且若有鼻涕和唾沫溅在别人身上,应及时向别人道歉或拿出手帕、纸巾拭去;咳嗽有痰不能随地乱吐。

25. D 猩红热

26. 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

27. 感冒的时候打喷嚏、咳嗽可以对着别人吗?为什么?

28. 三、预防传染病知识竞赛:

29. 全体起立,唱国歌。

30. 保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。

31. 五、学生谈自己今后的打算。

32. 教师手偶表演:小狗你为什么带着口罩呀?你生病了吗?,是的.,感冒了,在流鼻涕和咳嗽,为了不传染别人,我才戴上口罩。

33. 常见传染病积极预防常识,通常情况下要告诉幼儿知道常见的几种传染病,了解传染病的三个基本环节,更好的进行传染病的预防,具有预防传染病的意识,初步建立预防传染病的正确观点。

34. 家中病人的衣物、食具、盥洗用具严格分开,单独清洗消毒有条件的可用食醋对室内空气进行熏蒸消毒。

35. ①控制传染源

36. 出示图片,教师讲解咳嗽、打喷嚏的卫生做法。

37. 3例确诊病例主要表现:典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

38. 二、活动过程:

39. 目标要求

40. 知道怎样预防春季传染病

41. 预防措施

42. 在医生的指导下,与病人密切接触的家人、同事等可服用中西药物预防(如板蓝根等)。

43. 活动反思

44. 培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。

45. 年级班

46. 桌兜:整洁无杂物。

47. 冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。

48. 知识与技能目标:

49. 要求同学们熟记预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。

50. 流行性腮腺炎

51. 情感态度与价值观目标:

52. 不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

53. 病人在腮腺明显肿胀前6―7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病1―2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

54. 活动过程:

55. 春季的常见传染病。春季的常见传染病有以下几种:

56. 学习如何预防感冒、咳嗽。

57. 手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。

58. 了解H7N9的症状及预防

59. 麻疹病的预防及防护措施

60. 二、主题班会活动准备:

61. 二、组织讨论: