春风拂面，万物复苏。在这充满希望的新春佳节，我们共同迎来了2024年的新春盛宴。岁首迎新潮，2024年，愿欢乐伴随，喜庆洋洋。共聚团圆岁，笑迎新春，共享福满堂。愿2024年，喜悦满怀，笑迎新春到来，欢度美好年华。

1. 颁奖仪式：铁西幼儿园20--年下半学期全勤宝宝，15分钟

2. 三、参加人员：

3. 制作剪纸一幅，并用A4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方背面写明班别、姓名。

4. 三、活动要求

5. 社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

6. 学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。

7. 二、慰问的对象

8. 分别召开座谈会。

9. 四、活动内容和具体安排：

10. ④大班表演《新年大吉》

11. 家长有秩序带幼儿离园

12. 二、活动主题

13. 一、时间：

14. 由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。

15. ②园长致新年贺词

16. (

17. 随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的'需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

18. 晚会注意事项：

19. 第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。

20. 在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。

21. 一、活动时间：

22. 五、大力营造浓厚节日氛围

23. 自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场、要紧凑该安排什么道具要做好准备。

24. 请在活动开始前完成本班幼儿的喝水及如厕活动，尽量减少幼儿在活动期间离场;

25. 离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问。

26. 深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。各地要结合实际、因地制宜、就近就便，精心设计活动载体和活动形式，广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。要利用博物馆、体育场、广场、公园等场所，依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等，组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，丰富群众节日文化生活。要广泛开展公益性文化惠民服务活动，把欢乐送到千家万户。要充分调动基层业余文化骨干的积极性，鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动，推动城乡之间文化交流。要组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动，发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势，积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目，组织开展各种形式的文化联谊活动，使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的阵地作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。

27. 二、广泛开展群众性文化活动

28. 30——

29. 35开场舞蹈：由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕，5分钟(大约时间)

30. 一、推动移风易俗树立文明乡风

31. 游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法：猜对者每条可获5元奖金。

32. 结束语：

33. 活动流程：

34. 三、活动难点

35. 全所职工及其家属积极参加。

36. 参加人员：公司各级领导、公司全体员工

37. 在整台晚会进行中许多细节都是不可以忽视的，例如灯光，音响，化妆，道具，服饰等。

38. 文化传承，从我做起。

39. 各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

40. 四、活动准备

41. 深入贯彻落实全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会议精神，以社会主义核心价值观为引领，以净化乡风、倡树文明为目标，在节日期间采取教育引导、示范带动、制度约束等多种形式，真正引导广大群众自觉参与健康有益文化活动，抵制不良习俗。各开发区（管委会）、县（市）区文明办、市属各有关单位要组织创作一批反映“推动移风易俗树立文明乡风”的小戏、小品和曲艺节目，以广大群众喜闻乐见的形式让文明风俗深入人心。要大力宣传各地各单位开展的重点活动和取得的成效，积极报道广大群众以文明风俗过传统节日的先进典型和先进经验，营造文明谐和的节日氛围。

42. 各班老师准备好各班演出所需道具、服装等;