1. 教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

2. 通过网络搜索有关感恩父母的微视频《时间都去哪儿了》。

3. 【教学过程】

4. 班主任老师讲话:

5. 20xx年1月13日

6. 乙:这个人就是妈。

7. 知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

8. 二、主体

9. 乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我们面对这样宏大而又无私的`爱，内心当中布满了对这位母亲的（ ），那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！

10. 师：父母是怎么做的？从这些可以看出父母是怎样的人？

11. 活动中幼儿先解了父亲节的由来，知道每年6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸工作的辛苦和劳累，引导幼儿学会去心疼父母、学会去表达自己的爱、去帮父母做力所能及的事情，同时希望爸爸们在百忙之中多陪伴孩子、多参与孩子们的成长过程，孩子们将亲手绘画的漂亮领带送给亲爱的老爸，并给老爸一个甜蜜的吻。

12. 选好及训练班会课主持。

13. （2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？

14. 猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

15. 【教学内容】

16. 网上下载手语歌《感恩的心》视频，并组织相关同学排练。

17. 甲：下面请观赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物？

18. 让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。

19. 甲：学会感恩，就要学会敬重他人。

20. 乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈？

21. 家庭的重要性

22. 6月15日

23. 使学生掌握一些感恩父母的途径，在生活中做一些力所能及的对

24. 活动延伸

25. 师：此时此刻，假如让你对片中人物说一句话，你最想说什么？

26. 爱要大声说出来，爸爸您辛苦啦！此活动增进了父子间的感情，知道爸爸威严的外表下有着一颗柔软的爱孩子的心。同时希望亲子间多一份爱的陪伴，你陪我长大，我陪你变老其实就是这么的简单而幸福！

27. 五、结束语

28. 感谢生育你的人，由于他们使你体验生命。

29. 结束部分 （5分钟）

30. 一、引入

31. 乙：这只是一个一般家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，悄悄的为我们付出。

32. 甲:这个人就是娘呀！

33. 甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

34. 师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭？

35. 这次主题班会课以感恩父母为主题，主要目的是让本班学生能感受到父母的伟大与无私，能够在生活中学会关心、体谅和孝顺父母。在整个过程中，我们采用了多种方法与一体使学生体会父母的良苦用心，让他们学会表达对父母的感激之情。

36. 小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？

37. 尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。

38. 小品内容：一名农妇和一名城妇为了自己的儿女能在学校过得富裕甘愿捡破烂、在饭店洗碗，而此时的这两个妇人的`儿女却不能体谅父母亲挣钱的艰辛。最后，孩子们感受到了父母的恩情，立志奋发图强，报答父母的养育之恩。

39. 感谢鼓舞你的人，由于他们给了你力气。

40. 情感目标：增强学生的责任感，感受父母的爱和养育之恩。

41. 组织违纪同学吴俊、陆圣旭准备感恩父母的发言稿。

42. （1）真实故事《地震中的母亲》

43. 【授课时间】

44. 知道父母最爱吃什么呢？

45. 主持人b：请各小组成员填写手中纸片上的问题，讨论并用简单几句话说说你眼中的父母。（PPT播放所有同学与父母的照片，背景音乐为《鲁冰花》）

46. 度，懂得感恩父母的重要意义。

47. 合：我宣布一年一班主题班会到此结束！

48. 通过班会活动，让学生认识到父母的重要性，感恩父母的养育之恩，增强孝心和家庭观念。

49. 请欣赏张年丰同学给我们带来的诗朗诵《感恩》。