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面书号 2025-03-02 06:35 5
随着冬季的到来,幼儿园的户外活动如何开展,成为孩子们健康快乐成长的重要课题。本文将围绕“幼儿园冬季活动方案及反思精选十三篇”这一主题,与您共同探讨如何在寒冷季节中为幼儿营造一个既安全又充满乐趣的活动环境。
1. 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。
2. ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则
3. 配套课件:
4. 冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子、这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”、为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了此次活动、本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把xx给xx吃、然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩、
5. ②包饺子速度赛;
6. 出示图片“汤圆”,引导幼儿了解冬至的饮食习俗。
7. ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
8. 师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?
9. 教师小结:外出时除了讲礼貌,还要注意安全,特别是到『糍店,那儿人很多,很挤,小朋友要注意安全,还要跟好队伍,并要在老师指定的地方参观,不能随便乱跑。
10. (2)习俗三:葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱
11. 请家长准备:擀面杖、刀具、围裙(班主任合理安排)
12. ——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?
13. 2门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;
14. 感受绘本故事中冬至节的习俗。
15. 活动准备
16. 尝试动手制作汤圆。
17. 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。
18. 章良忠(以下简称“章”)
19. 孩子们包的也很认真
20. 四、活动过程:
21. 活动期间凡来xx电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。
22. 五、活动结束:
23. 方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
24. (可根据风俗习惯将汤圆换成饺子)
25. 家长:各种彩色面团、电饭堡2个、电磁炉1个、锅1个。
26. 6叠南店和总部圣诞气氛布置费用预计,xx元;
27. 温馨提示
28. 班主任准备,宣传冬至的板报,有关冬至的科学资料视频,儿歌、手指游戏、谚语。
29. (四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)
30. 圣诞:12月25日(星期x)元旦:01月01日(星期x)
31. 师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是要保持安静哦!
32. 设总负责小组,由店长要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。
33. 二、活动目标:
34. 音乐、视频
35. 5元旦档期推出1020个品种做优惠券印花价。制作省钱优惠券,圣诞节当天购物满100元送一张。亦可邮递黄金顾客。
36. 活动进程
37. (一)教师交代活动目的及注意事项。
38. (5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
39. (3)幼儿尝试、脑沁
40. 先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”
41. 在这种家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。最后我们的冬至主题活动在小班组的带领下圆满结束,感谢小班组家长们积极参加。带动了我们全园冬至活动顺利开展。整个活动小班家长们同孩子们共同包饺子、吃饺子,过冬至节。同孩子们围在一起手把手先教给孩子们包饺子,整个场面充满了欢声笑语,融洽、和谐。即增进了同老师的感情,又锻炼了孩子的实践能力。更加深了家园、家庭之间的感情。
42. (4)幼儿说说淘米的感觉。
43. 一、活动导入
44. 出示手工成品图,播放童谣音频《九九歌》,发放材料“超轻黏土、纸盘”,鼓励幼儿动手制作汤圆。
45. ——你们知道冬至是个什么日子吗?
46. 播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。
47. 时间:12月20日12月25日,每晚6点8点
48. 2圣诞节前期推出圣诞贺卡、、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。
49. 了解中国传统食品—饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。
50. 在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。
51. 教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。
52. 活动过程:
53. 区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展示。
54. 活动过程
55. 鼓励幼儿独立制作饺子,教师巡回观察,给予指导。
56. 日常活动
57. 内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满38元,即可将自己所
58. 品尝及感恩教育,与长辈一起分享饺子。
59. 散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,大店约配10公斤,小店可减少,合计约200公斤。12月15日前下发各店;
60. 组织谈话,引导幼儿了解冬至,知道冬至是中国的.传统节日。
61. 深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
62. 社会:区角游戏、制作美食
63. 赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
64. (2)幼儿观看捣米操作情况。
65. ——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣,名字叫《九九歌》,我们一起来听一听吧。
66. 饺子好了小朋友们是不是等不及了。
67. 材料准备教师用材料:课件“冬至的.秘密”幼儿用材料:《健康·社会》
68. 冬至是我国农历中二十四节气之一,也是传统节日冬节,也称长至节、亚岁等。在节气排序中,冬至排序位于第二十二节气,但它却是二十四节气中最早制订出的一个。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节,表示年终有所归宿。现在我国仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。
69. 快看我包好一个饺子啦!
70. 在美工区,投放材料“超轻黏土”,鼓励幼儿动手制作饺子。
71. 播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。
72. 冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
73. ④主持人随机采访各组、照相;
74. (2)章沸黯碰:锄一部分米团矽人手中,捏出小块拉断。好吗?
75. 章:这个好吃吗?(幼儿品尝)
76. 3元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的`一年里,给会员顾客留下一个良好的印象;(目前,我司会员价与零售价相差甚微,顾客意见很大,达不到真正的实惠会员,因此,元旦节日销售,建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离,做超低会员价销售,并做快讯主题推介。)
77. ——饺子是什么样的?
78. 幼儿和家长在包饺子亲情的互动品尝饺子体验自己和家人的劳动成果
79. 活动时间 :
80. 章:看来小朋友很喜欢吃麻糍,说得很棒
81. 冬至相关知识
82. ——你的饺子是什么形状的?它有什么特别的地方?
83. 小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的`祝福。
84. 冬至相关习俗传说:冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养
85. 三、客座教师
86. 出示小伙伴做饺子的`图片,引起幼儿做饺子的兴趣。
87. 师:小朋友,伯伯为我们做的麻糍好吃吗?