1. 师：你觉得现在外面冷吗？但是我的小勇士们，你们怕冷吗？那我们一起到外面去锻炼身体好吗？

2. 愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

3. 其实这也正是B的初衷。一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会

4. 章：谁知道麻糍是用什么做的?幼：我奶奶说是糯米粉做的;可能是面粉做的，要搓圆…

5. 章：你们还记得麻糍是什么样的?幼：圆圆的，软软的;黏黏的，外面还有粉;特别软，粘牙….章：看来小朋友很喜欢吃麻糍，说得很棒

6. 一年初春时节，诗人王安石从扬州到了瓜州渡口，归心似箭，想早日返回金陵钟山的寓所——他因变法失败而被罢相之后，一直住在这里。他打算先坐船横渡长江，到对岸的京口（今江苏省镇江）上岸，然后连夜赶路回钟山。

7. 活动流程：

8. 幼儿尝试制作麻糍。

9. 5月30日：二幼之星比赛;

10. 师：但是，虽然我们都是小勇士，但是还是得注意一些必要的'保暖工作，比如早上来园时要戴手套、围巾等等，保护自己的身体。

11. 一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢？

12. 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

13. 你听到了有哪些人？

14. 在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓励幼儿动手制作饺子。

15. 你就准备活动奖品和礼品。

16. 所以做麻糍的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀。

17. 与客座教师联系，把制作麻糍的工具准备好。(糯米、芝麻、黄豆、红糖)

18. 知道天冷了，要做好保暖工作。

19. 四、活动内容与要求

20. 章：小朋友，这是什么呀?有什么用呢?幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧!章：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣

21. 四两句，正面写“思家”。其感人之处是：他在思家之时想象出来的那幅情景，却是家里人如何想念自己。这个冬至佳节，由于自己离家远行，所以家里人一定也过得很不愉快。当自己抱膝灯前，想念家人，直想到深夜的时候，家里人大约同样还没有睡，坐在灯前，“说着远行人”吧！“说”了些什么呢？这就给读者留下了驰骋想象的广阔天地。每一个享过天伦之乐的人，有过类似经历的人，都可以根据自己的生活体验，想得很多,可以感觉到那种情感。

22. Ⅱ 名人思乡的故事，简短些。不多于50字

23. ——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？

24. （1）教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。

25. 内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

26. ——童谣中出现了哪些数字？

27. 体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

28. (

29. 知道冬至要吃饺子的传统习俗；

30. 观看客座教师滚豆沙。

31. 二、活动准备

32. 1937年7月28日，北平大战开始。北京城外的南苑，佟麟阁所在的第二十九军司令部遭受40余架敌机的轮番轰炸，并有3000人的机械化部队从地面发动猛烈攻击。佟麟阁与132师师长赵登禹誓死坚守阵地，指挥二十九军拼死抗击。战斗进行得十分激烈。后奉命向大红门转移，途中再遭致日军包围，在组织部队突击时，被机枪射中腿部，头部再受重伤，流血过多，壮烈殉国。 同志曾高度评价佟麟阁等国民党抗日将领，称赞他们“给了全中国人民以崇高伟大的模范”。1937年7月31日南京国民 发布命令，追授佟麟阁为陆军上将。

33. （3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。

34. A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B建议道：“我举双手赞成你报复！！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不

35. 师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗?(幼儿：不知道)那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗?

36. 户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”

37. ——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

38. 收集人们在雪天活动的图片。

39. 师生制作“防滑”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

40. 一、交流信息，自然引入。

41. 同样是七个人，不同的分配制度，就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气，一定是机制问题，一定是没有完全公平公正公开，

42. 来看一举

43. 活动准备：

44. 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！

45. 们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿

46. 出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

47. 太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要

48. 下雪后，在马路上奔跑。

49. 仿佛雾里的 挥手别离

50. 大班

51. （2）习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

52. 古人云，工欲善其事，必先利其器。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？或许你需要"幼儿园庆六一活动主题"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

53. 章：小朋友吃过麻糍吗?幼：吃过，很好吃。

54. Ⅳ 名人思乡的小故事

55. 利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

56. 滚豆沙

57. 鼓励幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。

58. 各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

59. 师：天虽然变冷了，但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园，是个勇敢的人对吗？（可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育）

60. 活动过程

61. 活动准备

62. 幼儿观看捣米操作情况。

63. 冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。冬至即将来临，利用现有的资源让幼儿亲身体验制作麻糍，不仅能让幼儿感受节日的气息，了解麻糍的制作过程，同时也让幼儿感受劳动的快乐，激发幼儿对传统工艺的兴趣。

64. 用习俗说冬至。主要有：

65. 章：你们来尝尝自己捏出来的麻团。

66. 七、活动成效

67. 5月31日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)

68. 日常活动