春意盎然，阳光明媚。在这充满爱与温馨的日子里，一场别开生面的“幼儿园亲子节活动”即将拉开帷幕！

1. 让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。

2. 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

3. 八、活动过程：

4. 二、活动准备：

5. 关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

6. （5）中大班教师组织幼儿练习叠被子。

7. （9）幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢？

8. 活动内容：

9. 活动三：制作感恩花，送给妈妈。

10. 活动音乐：《妈妈我爱你》

11. 由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是小班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

12. 为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”，加深母子亲情。

13. 每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让学生在此过程中学会爱，学会关心。

14. 表演活动——祝妈妈节日快乐。

15. 主持人结束语（《母亲》）

16. 幼儿能够知道5月14日是母亲节。知道母爱的伟大。

17. 主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。

18. 妈妈和孩子先后在纸上印上手印。使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成“大手牵小手”，写上“某某和妈妈”。

19. 二、活动内容：

20. 家长代表分享（1~2名）

21. 世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最伟大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。

22. （2）你们喜欢这首歌曲吗？为什么？

23. 小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨

24. 导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！

25. 幼儿朗诵《游子吟》。

26. 五、小班活动目标：

27. c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

28. 让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

29. 现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借母亲节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

30. 难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

31. 默契大考验

32. 目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。

33. 五、活动范围：

34. 培养动手实践能力、综合运用能力。

35. 全班幼儿及家长

36. 七、活动过程

37. 幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

38. 迎接妈妈。

39. 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

40. 集体朗诵。

41. 活动时间：

42. 三、活动主题：

43. 布置活动场地：

44. 了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

45. 收集妈妈的照片，5月8之前完成。

46. 预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

47. 5月8日

48. 接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

49. 一、介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

50. 准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

51. 你雨中的花折伞，有人给你打。

52. 活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

53. 丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

54. 活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

55. 增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

56. 知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。

57. 二、基本部分

58. 五、活动地点：

59. (以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

60. 主持人结束语：

61. 活动准备：统一服装

62. ③与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮；

63. 体验亲子活动的乐趣、

64. 目的：增进亲子间的相互了解。

65. 妈妈最喜欢的休闲活动

66. “亲亲妈妈爱心盒”。

67. 让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

68. 愿意为妈妈做一些力所能及的事情。