在这绚烂多彩的节日里，美酒飘香，喜庆洋溢。点亮的烛光，映照出节日的魅力，让人陶醉在这欢乐的氛围中。

1. 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

2. 圣诞游戏：

3. b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

4. （播放幻灯片）

5. 准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

6. 教学卡片

7. 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

8. 乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

9. a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕

10. 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)

11. 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

12. 活动目的：

13. 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

14. 音乐起

15. 三、活动准备

16. 圣诞老人送礼物

17. 玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

18. 音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

19. （焦傲家庭表演）

20. (

21. 人员邀请：

22. 通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐

23. 圣诞狂欢——共享快乐

24. 家长疑问解答

25. 圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

26. 共唱歌曲《平安夜》

27. 提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

28. 圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

29. 圣诞表演狂欢

30. 家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

31. ab：让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

32. 大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

33. b：今天，我们在小三班欢聚一堂！

34. 喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

35. 让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

36. a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果，有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖。

37. 五、狂欢、游园活动方案

38. 二、活动时间：20XX年12月22日24日

39. 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

40. 装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

41. 12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

42. 乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

43. （4）全园孩子学会唱英语歌曲：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》（在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳）

44. 快乐的圣诞节。

45. a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

46. 圣诞老人出场

47. b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的`围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

48. （皓淋家庭表演）

49. 要求：家长不能代替宝宝踩到气球。

50. （宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）

51. 圣诞树

52. b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏×家庭带来的《三字经》

53. 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。

54. 颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞？

55. 通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

56. 提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子I like，I want，thank you。

57. 音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞

58. 流程：

59. 四、活动要求

60. 圣诞老人： 我是圣诞老人

61. 了解西方的传统节目——圣诞节。

62. （园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。

63. 人员安排：

64. （1）也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树！好好喜欢哦。。。原来梯子还可以这样用。

65. （3）能够和同伴共同分享节日的快乐。