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面书号 2025-03-01 23:13 9
在新时代的浪潮中,电子技术飞速发展,为我们的生活带来了前所未有的便捷。然而,安全始终是重中之重。本文将围绕“技能提升,安全先行”这一主题,探讨电子电工培训的重要性,以及如何在追求技术进步的同时,筑牢安全防线。
1. ⑥《金属钠公司安全教育问答》
2. 培训时间:20xx年6月26日至10月25日
3. 学员思想素质良莠不齐,可能会存在一些不良现象。
4. 提高了学员的电工操作动手能力,掌握了安全用电、室内照明线路的安装、家用配电板的安装技能、双控照明灯具的安装技能。
5. 这次的苏州培训,说实话一开始没抱多大希望能学到多少东西,想着过来先观望观望。但是在结束之后我想说,这次真的来值了,以后有机会还会参加这样的培训的,祝各位老师的事业蒸蒸日上,以后桃李满天下!
6. 在学习过程中,我也收获了一群小伙伴,大家相互交流,相互学习,总会从不同的人身上学习到自己没有的东西。大家在短短的十几天里,凝聚了深厚的友谊,这种经历也是让人难忘的。希望大家能把这种友谊保持下去,以后多交流,多学习,共同进步,走上人生巅峰! 在最后的总结中,张老师也表达了对大家的希望,希望大家不仅要技术牛,也要提高自己的情商,这样才会在职业发展道路上走得更远,这样的话语也让我们十分受教,都是有十多年经验的工程师的经验之谈,十分难得。
7. 截止到x月份,我们做好每一项工作,坚持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩。
8. 学生的节奏感和音乐感觉很不好,在今后的教学中应该多给学生一些
9. 一年来,我们按照今年初提出的“明职责、严纪律、强监督、重奖罚”的要求,把安全检查放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全意识,进取参加公司所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究了解实情,解决实际问题,注重工作期间的安全管理,在今年紧张的任务中,由于配合得力,杜绝了事故的发生,设备检修和故障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。
10. 回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一却从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的电工。
11. 加强事故处理操作能力,定期编制事故演练预案,进行系统失电模拟演练;
12. 通过理论学习培训和锻炼实操能力、触电安全事故案例的分析,提高了自我防范意识,降低了安全事故的发生的可能。
13. 五、认真准备操作器材,设计好相关技能操作项目。
14. ⑧万用表、摇表的使用方法和注意事项;电动机正反转控原理;烘槽加热器控制原理;行车控制原理及故障处理;变压器停电操作步骤;现场安全用电等。
15. 此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。
16. 把每一次操作都当作一次培训,当班操作除值班工外,全部到操作现场学习,陈情班长、主操监护,新进员工动手操作;
17. 欣赏的时间及做一些节奏练习。提高他们的音乐感觉和节奏感,提高学生的审美能力。
18. 如农村的电力架空线路、变压器设施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工应用学员平时就有接触,只是没有认真观察和仔细思考过,用这些电工设备设计教学载体,相关专业知识学员比较容易接受。
19. ②第二阶段:实操培训
20. 培训目的:提高运行电工电气理论知识、应对岗位突发缺陷、提高岗位操作能力、掌握电气作业安全要点,使员工明白自己工作职责,激发员工学习主观能动性,增强团队协作,逐步达到技术培训常态化,在理论学习的基础上重点训练现场实操及应对突发事故、处理事故的动手能力,不断提高自我业务技能。
21. 通过学习安规提高安全作业意识,增强责任心。要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,特别是我们从事的电力行业,不严格要求自己,危险随时都会出现,《安全工作规程》是用无数血的教训写出来的,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,正所谓理论联系实际,一切安全事故都能避免。
22. 一、取得的成绩
23. 总之,我将在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事,做好20xx年工作计划。
24. 做好学校水电的抄表工作,对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。
25. 逻辑分析法是根据电气控制线路工作原理,控制环节的动作程序以及它们之间的关系,结合故障现象做具体分析,迅速地缩小检查范围,然后判断故障所在。
26. 一、认真了解了学员情况,教学设计贴近学员实际,做到了教学有效、有用、够用。
27. 从10月12日到10月18日,考试不合格员工及新进员工重点强化实操培训,强化培训后重新考试基本达到合格。
28. 经过这次培训,电工队职工进一步加强了技术理论水平,结合实际组织情况,电工队获取了许多组织培训及考核方面的实战经验,希望在今后的培训工作中,在理论学习与实际操作相结合方面进一步加强,争取在下次培训时制作专门用于培训工作的操作面板及PLC编程实验台,以便以全方位角度来测试本队电工的实际操作水平。
29. 从8月29日到9月11日,运行电工全员参与。
30. 分析辅助电路
31. 在实际检修工作中,应做到每次排除故障后,及时总结经验,并估摸好检修记录,作为要按以备日后维修时参考,并要通过对历次的故障的分析和检修,此啊去积极的措施,防止再次发生类似的故障。
32. 在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们,在对南方电网的企业文化,发展战略和人才理念等学习之后,接着参加都匀电网新员工生产技能培训班。培训的第一周,是由修试管理所进行继电保护、分析技术监督等专业知识授课,采用完全封闭式的培训方法,让我们在充裕的培训时间内学习。通过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解,使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。
33. 《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为20xx年至20xx学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。
34. 三、今后努力的方向
35. 学员已具备安全用电操作基本常识和安全用电意识。如电路检修时应断电操作、以及电路安装怎样使用才能安全。
36. 充分利用学员身边的现实资源设计教学项目
37. 在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。
38. 从20xx年8月25日到9月25日,电气运行及检修全员参与,设立电气实操培训基地,重点培训生产岗位实际电气电路图,让员工掌握容易出现故障影响生产的电气设备维修技能,培训重要电气设备倒闸操作和事故状态下的应急处理步骤等。
39. 加强工作责任心和思维觉悟,向公司里的先进个人、先进集体看齐,向周围的优良员工学习,致力进步业务知识,发扬本人的长处和优点,改正本人的缺点。
40. ①《班组长自我能力提升》
41. 一年来,以公司规定为准则,以优质服务为宗旨,认真为业主服好务,提高服务质量,业主有情景反应,立刻做出回应配合,规范工作程序,对业主实行承诺服务,坚持全天24小时电话坚持畅通,随叫随到。把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修,一般故障立即修,特殊事故说明情景作好解释工作可是夜。对不方便的用户,主动去帮忙,诚信服务尽最大努力减少业主停电,受到业主好评。
42. ⑴理论考试和答辩
43. 学生的表演能力不强,心理素质较差。可在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中既锻炼了胆量,同时又获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。
44. 调查研究法
45. 教师在以后的教学中,应给学生先讲解5分钟的基本乐理知识。
46. 初级维修电工基本理论知识培训。
47. 培训方式:
48. 加强触电事故案例学习,进一步了解触电带来的危害,定期复习安全规程,强化防范意识,杜绝触电事故发生。
49. 我作为学校总务处的一名电工,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下工作总结:
50. 作为职场人士,想必我们对工作总结一点也不陌生吧,你知道电工的工作总结应该怎么写吗?
51. 学到老,活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。一年来,我搜集了大量的.新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技能水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
52. 接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。
53. 在整个培训中,我想更重要的是,在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为单位,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的业务技能水平,能在自己的部门内成为骨干员工。
54. 有许多的学生都是第一次接触电子琴,手型和指法都一无所知,但是通过他们不断的努力和坚持,不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。
55. 二、培训效果
56. 分析连锁与保护环节
57. 从教学实践中发现,所设计的学习情境需要进一步优化改进。
58. 一、参加培训为学员的情况
59. 学员认识水平参差不齐,大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能,有强烈的学习欲望,而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。
60. 学生在学习新曲目时,他们的视谱能力较弱,在教学时非常吃力,一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。
61. 二、教学进度完成情况
62. 电子琴社团的成员的程度各有不同,在教学时,针对的是全体学生,课程设置的是初级教学课程,使得一些学过的学生在课上重复练习,渐渐失去了兴趣。所以,在以后的教学中应该针对全体学生,设置不同程度的课程教学。
63. 对新进员工重点培训,各班组长和主操对新进员工重点监管;
64. 我是XX物业公司一名普通电工。20XX年度在物业公司领导关心和支持下较好的完成了各项工作任务,工作取得圆满成功首先归公于各级领导,归公于我周围的同事们,我只可是做了一点应当做的工作,尽了一点应尽的职责。经过多年的培训和锤炼,使我充分理解上级领导所倡导的“忠诚敬业、开拓进取、学习创新、优质服务”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义,在XX物业公司,作为一名电工,虽然不能像其他商家那样直接为公司创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉。回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:
65. 我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项校规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。
66. 部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活,需要挤时间参加学习。
67. 测量法是利用校检灯、试电笔、万用表、蜂鸣器、示波器等对线路进行带电或断电测量,是找出故障点的有效方法。排障时最常用的是试电笔和万用表,通过电阻法和电压法进行故障点的排查。电阻法就是利用万用表的欧姆档和蜂鸣器,来检查线路中应导通的环节是否导通。此时必须切断电源,同时在测量是要特别注意其他回路对被测量线路的影响,以防止误判。电压法就是利用万用表的电压档或试电笔,在设备通电是测量线路中各点的电压,判断是否有电压或电压是否正常,以此来找出故障点。
68. ③第三阶段:考试阶段
69. 分析控制电路
70. 说实话之前看张老师的视频,总是只闻其声,不见其人。这次总算能实地亲眼见到张老师本尊,还能互动交流,想想还有点小激动呢。我本人参加工作已经两年多了,但由于一开始职业方向没有选对,导致一直没能做上研发岗位,浑浑噩噩混到现在,人生也没有方向。很庆幸在我迷茫时能遇到张老师。看了张老师的视频,感觉到自己在学习方面有了方向,有了方向也就有了动力,不会再整天迷茫了。
71. 在这次培训开班典礼上,公司党委书记xxx带领团队在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,有力的提高了职工培训的积极性。公司党委书记xxx对参加培训的人员进行了动员讲话,要求职工认真学习技术理论知识,熟练掌握好上岗实际技能,成为电气维修工作的行家里手。水暖公司经理杨喜平在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,大力地提高了职工培训的积极性。
72. 我对相关教材进行研究,根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性,学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂,深入浅出,生动有趣,既符合百姓口味,又满足初级维修电工教学大纲的要求。
73. 根据主电路中各电动机和电磁阀等执行电器元件的控制要求,逐一找出控制电路中的控制环节,利用前面学过的基本环节的知识,按功能不同划分成若个局部控制线路来进行分析,分析控制电路的最基本方法是查线读图法。
74. 在这次培训上,由xxx授课教员,对可编程控制器的相关原理及应用进行了理论知识的授课,并对电工队今年二公司换热站自动控制改造及八九号码头锅炉房循环泵自动控制改造的具体方案进行了讲解。特别对电工们进行了简单控制的`编程培训,增强了电工们对电气控制的能力。技术培训后,电工队组织职工参加了技术理论和实际操作的考试,并将这次培训考试成绩纳入队职工学习培训档案之中,将其作为考核“争做知识型职工”的考核依据。
75. ①第一阶段:理论培训
76. 结合工作实际,在班内展开从理论到实践的学习,使班组成员的电气和仪表知识始终加深和互相参透,不定期举行技术学习活动,结合工作中遇到的难题,约请班组里相干的人一同探讨,谦虚请教,提升本身的技术程度,带动全班职工的学习热情。
77. 已制作出适量的多媒体电工培训课件。多媒体作为现代化教学手段,在教学中发挥着其特有的优势。它增加了课堂教学的信息量,能形象地展示器件、设备、系统的`外形和结构;但它并不能完全代替传统“粉笔+黑板”的教学方法。针对维修电工技术涉及内容广、范围宽的特点,我采用多媒体和传统教学方式相结合的形式,提高了授课效率和效果。对于农民工的短期维修电工培训,具有特别重要的意义。对此,我特别强调应用了多媒体教学,多媒体教学深受学员欢迎,教学效果明显。
78. 20xx年是咱们企业面临重要机遇的一年,也是个人自我应战的一年,我将继续发扬本人的优点和长处,致力改正过去一年中的问题,在新的一年里把业余理论知识和实践能力进一步进步把新的一年的工作做好,为公司的持续发展尽一份力。
79. (
80. 所有参训学员圆满完成了培训,参加了中华人民共和国劳动保障厅的初级维修电工考试。
81. 根据实践教学计划的需要,设计了维修电工技能操作项目,每次操作训练前都充分准备了相关器材。如试电笔的使用、家用配电板的安装、异地控制照明灯的安装、点动控制、电动机倒顺控制等10余个操作项目,已严格按操作要求组织实施。
82. 多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。
83. ④《电气运行与检修培训题库》