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面书号 2025-03-01 17:46 5
在阳光洒满校园的每一个角落,一场名为“无黑校园行动”的春风悄然吹起。这是一场旨在打造纯净校园环境的全新篇章,让我们共同见证,如何在青春的校园里,种下法治的种子,收获文明的果实。
1. “黑恶势力”这么可怕,我们应当尽量远离。但如果在生活中见到“黑恶势力”我们应该怎么做?
2. 分析校园欺凌产生的原因;
3. 认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。
4. (2)、保护自己:被欺凌不需要懦弱,需要的正当合法并且有效的保护自己,逃避可以解决一时的问题,却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成,一个逃避问题的孩子,始终会遇到无法逃避的生活。
5. (2)除了占用公私财物,任意损毁公私财物的也是黑恶势力!
6. (四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防毒品侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。
7. 由电脑高手制作smart课件。
8. 每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
9. 一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课
10. 黑恶势力四——“敲诈勒索的人”
11. 第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响
12. 回家后,请爸爸妈妈代为向公安机关举报
13. 能够正确处理生活中的各种冲突;
14. 学校德育处具体组织开展此项工作,各班发放了由五矿镇政府提供的“扫黑除恶”宣传资料,学生人手一份,教师利用多媒体,以身边的典型事例,绘声绘色,图文并茂地让同学了解了当前黑恶势力对社会带来的极大危害,教给同学们同黑恶势力作有效斗争的方法、策略,发现身边的黑恶势力现象要及时向学校、老师、派出所、政府等汇报,绝不姑息,切实保障人民群众的利益,特别是学校师生的'生命财产免受不法侵害。
15. 五、总结:
16. (1)看图了解什么是“收保护费”
17. 出示图片,让幼儿仔细观察。
18. 课时安排:
19. 通过观看视频,你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢?
20. 影响学生身心的健康发展,导致不健全人格的形成。
21. 三、程序:
22. 了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。
23. 二、学习“扫黑除恶”
24. 如果这种现象发生在自己身上,自己的身心会发生什么样的变化。
25. 学校教育与预防。
26. 领导小组下设办公室在xx小学,由杨渊同志任办公室主任,负责日常工作。
27. 班会效果:
28. 在法律层面。
29. (三)、用ppt放映日常本校内出现的关于校园欺凌的图片,让学生了解到校园欺凌行为有哪些;
30. 认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;
31. 各学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,开展对学生的禁毒教育工作。充分利用6.26禁毒宣传日,精心组织对学生法制教育暨禁毒宣传教育活动。开展一次“不让进我家"”的小手牵大手活动。
32. 我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。
33. (4)、上学和放学尽可能结伴而行。
34. 让我们先通过动画来了解一下。(播放“扫黑除恶”动画宣传片)
35. 校园暴力产生的社会原因分析
36. 民警教你牢记这五招:
37. (一)、开场白主持人:
38. 看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)
39. (2)看一部宣传片。各学校充分利用远程教育设备,组织全体学生通过观看“拒绝、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的`严峻性。
40. 七、教师总结。
41. 下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)
42. 校园欺凌视频及ppt图片,主持人,卡纸。
43. 第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
44. 开场白。
45. 提炼:一页页看,才能看仔细,看懂故事,这些就是我们文明看书的约定。
46. (2)坚决打击操纵、经营“错误!超链接引用无效。”,组织强迫妇女,开设赌场,贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力!
47. (2)坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱 交通秩序的黑恶势力!
48. 师小结:是啊,当很多人都去做同一件事情的时候,排着队就非常有秩序,所以很多地方将每月的'11日作为排队日。
49. 在平时的学习和生活中,警方建议学生们要注意以下五点:
50. 周一班会课(4月21日)
51. 老师给每组下发卡纸让学生讨论后自己在卡纸上写上应对措施,写完收起并粘贴成一个心形,让学生分组派代表上台讲述他们的每组的应对措施。
52. 黑恶势力九——“扰乱公共秩序”
53. 遇见“黑恶势力”应及时远离,保障自身安全
54. 破坏社会秩序,使人们对法律失去信心。
55. 友情提醒:
56. 各校要注重以活动为教育载体,在活动中落实预防教育,开展形式多样的预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行预防宣传教育。学校还依托家庭、社区充分发挥“三位一体”的合力。
57. ②、整理我校现实情况。
58. “扫黑除恶”是党中央、国务院做出的重大战略署,我校将继续不折不扣地落实执行这项任务,协同各级、各部门维护社会稳定,并坚决保护校园这方净土,为孩子们健康快乐成长保驾护航。
59. (5)写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。
60. 三、教学准备:
61. 学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
62. 学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:
63. 为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。
64. 四、总结
65. 老师讲述应对方法:
66. 其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
67. 大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)
68. 遇上校园欺凌怎么办
69. 通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
70. 主持人请班主任讲话。
71. (四)、观看图片后请同学讲述阐述自己的观点,共同讨论“为什么会出现校园欺凌现象”,并一起分析校园欺凌产生的原因。
72. 请胡悦悦同学带领大家读口号。
73. 还强化安全管理,消除整治安全隐患,把“__市平安和谐校园”这张名片擦亮。学校严格执行门卫制度,对进出校门的外来人员逐一询问,并做好登记。要求保卫人员特别留意社会上不法者和不良少年,禁止其在校园附近游荡,防范对学生的滋扰侵害。学校还加大夜间巡逻频率,专人查看24小时校园全域摄像监控,严格执行请销假制度,落实教职工无缝隙安全值班制度,确保万无一失。另外,学校加强对全体同学开展道德法制教育,防范校园欺凌现象的产生。【wwW.F236.COm 活动范文吧】
74. 二、教学重点:
75. (1)看图了解什么是“村霸”
76. (2)非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力!
77. 了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
78. 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
79. 原来,规则在我们生活中是很重要的,有了规则人们才安全,我们小朋友讲文明,倒茶做操要排队,废物扔垃圾箱,积木玩具整理齐,过街要走人行道,遵守规则我第一,学做小小文明人。
80. 1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“
81. (二)、观看关于校园欺凌的视频,让学生了解到什么是校园欺凌
82. 成立xx小学安禁毒教育工作领导小组
83. (1)看图了解什么是“寻衅滋事”
84. 学校还利用主题班会,让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。老师们鼓励同学们远离黑恶势力,并带动家长检举揭发犯罪行为和嫌疑人,让黑恶势力得以惩处、最终销声匿迹。
85. 熟记“黑恶势力”举报电话、信箱