在智慧的光芒中，照亮成长之路。播下知识的种子，收获未来的硕果。让我们携手，踏上探索未知的旅程，用智慧和勇气，书写人生的华章。

1. A有一年发生大饥荒，士谦拿出家里的全部财产，给乡民熬粥喝，赖以保全性命存活的人数以万计。

2. 能当老师：能当老师。谁将向谁学习。

3. 17下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)( )

4. 19对“10K温度的余热”的含义理解正确的一项是(2分)( )

5. 范仲淹确实是文章好手，他用与洞庭湖波涛差不多的节奏，把写景的文势张扬得滚滚滔滔。游人仰头读完《岳阳楼记》的中堂，转过身来，眼前就会翻卷出两层浪涛，耳边的轰鸣也更加响亮。范仲淹趁势突进，猛地递出一句先忧后乐的哲言，让人们在气势的卷带中完全吞纳。

6. 一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶儒耶吏耶仙耶前不见古人，使我怆然涕下。

7. A镌(juān)刻 消弭(mí) 谆谆(zhūn) 奥(āo)悔

8. 桃子：桃子：比喻学生。城里到处都是学生。许多学生。

9. A诗的第一句实写，第二句虚写，时空阔大，意象壮美，写现实境界而又超越现实境界，激发读者对人生境界和人生价值的审美领悟。

10. 驾一叶扁舟,邀三五好友,大快朵颐的东坡也是有的,吟“大江东去”,唱“千古风流人物”,周郎英雄气短,东坡也挣扎一番,最后“一尊还酹江月”

11. 是女孩子娇嗲的天性使然吧,身为长女的我一直希望能有一位宽厚幽默的兄长苏家的这位大哥当然足为兄长的楷模,他与苏小妹的对诗戏谑,他在中秋节对弟弟的款款思念,无不真情流露,让人妒羡不已

12. 修改下面的短文，完成26～27题(10分)

13. B有效噪声温度是指由于天空中各种原因造成的噪声

14. 潜心：形容为事业、工作、文艺创作等方面的努力。

15. 娇小，可爱。形容小，可爱可爱的外表。

16. 22联系后文，第一段中提到的“贬官文化”，具体说就是指：(5分)

17. “他感受敏锐,思想透彻,写作优美,作为勇敢,绝不为本身利益而动摇,也不因俗见而改变他并不精于自谋但却富有民胞物与的精神他对人亲切热情、慷慨厚道,虽不积存一文钱,但自己却觉得富比王侯他虽生性倔强、絮聒多言,但是富有捷才,不过也有时口不择言,过于心直日快；他多才多艺、好奇深思,虽深沉而不免于轻浮,处世接物,不拘泥于俗套,动笔为文则自然典雅；为父兄、为丈夫,以儒学为准绳,而骨子里则是一纯然道家,但愤世嫉俗,是非过于分明以文才学术论,他远超过其他文人学士之上,他自然无须心怀忌妒,自己既然伟大非他人可及,自然对人温和友善,对自己亦无损害,他是纯然一副淳朴自然相,故无需乎尊贵的虚饰；在为官职所羁绊时,他自称局促如辕下之驹处此乱世,他犹如政坛风暴中之海燕,是庸妄的官僚的仇敌,是保民抗暴的勇士虽然历朝天子都对他怀有敬慕之心,而历朝皇后都是他的真挚友人,他屡遭贬降,曾受逮捕,忍辱苟活”

18. E引用的长联是后人对洞庭湖蕴含的文化内涵进行深沉思索的佐证。

19. D①债了矣，幸勿为念也;②此为长江之险已与我共之矣

20. 每个人都有潜力，只要有恒心和毅力，在未来的道路上勇往直前。

21. 清照，你随南宋而下，只为望尽一切能痛苦伤心事，又怎恐双溪舟儿载不动你能纤纤情思，你能苦苦寻觅的幸福又在何方？

22. “堪怜咏柳才”，“玉带枕中挂”。林妹妹，或许你恨，恨父亲林如海将自己送到这勾心斗角的荣国府，让自己所追求的自由迟迟不能到来。望观园姐妹嬉戏，自己的愁苦又有谁知？林妹妹，若你少一丝倔强与孤傲，多一丝乖巧，也许那所寻觅的自由与幸福重回你身边。

23. B别致 羽翼 生灵涂炭 杀身成人

24. 一摄氏度 的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，透露着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！

25. B《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为“五经”，是儒家经典著作。

26. 世界不知道，旧路远去。学者要找老师，从老师那里一定要小心。成一当了一天老师，当了一辈子父亲。

27. 11下列句子中加横线的词语意义，与现代汉语不同的一项是(2分)( )

28. ②从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 ，而是要在新的条件下继续学习。

29. D彭齐亚斯和威尔逊发现这种消不掉的微波噪声，为迪克找到了有力证据——辐射遗迹。

30. 学生不是不能批评，关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评，以侮辱人格的'方式对待学生，当着全班同学罚站，点名批评都是不对的；——俞敏洪

31. B带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。

32. “十年生死两茫茫,不思量、自难忘、千里孤坟,无处话凄凉”沉沦了几百年的苏轼,拖着疲乏的身躯,从书中缓缓地向我走来

33. 百代师长：“百代师长”指的是品德高尚、能当好老师的人。

34. 师生关系的隐蔽不平等性

35. 谆谆教诲认真、耐心的外表。认真耐心地教导。

36. C由于存在宇宙背景辐射，因此可以证明宇宙曾经爆炸过。

37. 观园溪桥之上，你望能花瓣漫天，感到它正如自己的身世一般，寄人篱下，随风而落。你啜泣着将它们们掩埋，思忆着，追求寻觅着你能向往的新生与自由，遇风而舞。

38. 自以少孤，未尝饮酒食肉，口无杀害之言。至于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极饮，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦闻而自责曰：“何乃为人所疏，顿至于此!”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济……其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉!”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“馈了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。收理骸骨，所见无遗。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或调士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何犹耳鸣，已独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有!”

39. 微妙的：在不知不觉中受感染或影响的思想或性格的变化。

40. C“噪声温度”既用来度量温度又用来度量噪声。20～30K的噪声，又指20～30K温度

41. 屈原，既然现实无你所寻真理，何不回头一步？也许正在幽山之处。屈原，若你回头一步，真是你所寻。

42. 他才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格

43. C髫龀丧父，事母以孝闻——7岁丧父，因事母孝顺出名

44. 忘吃忘睡：偏激的词到某一件事上就集中于一种意思，使睡觉和吃饭都太忙。今天，它被用来形容专心努力地工作或学习。

45. 清照，何不回首一步，你会发现能苦苦所寻的幸福就在不远处。清照，若你回头一步，正是你所寻。

46. 我找寻倒了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊

47. 安德伍德的精神：安德伍德：幽静的环境；理念：优雅。指举止优雅的女性。

48. 我的眼前出现了这样孤独的身影：苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号东坡居士可这么一位叱咤文坛的风云人物,命运却是如此的坎坷凄凉,不由让读着苏轼诗词长大的我内心涌出阵阵心酸

49. D审订 中止 驱除

50. C黄昏之后是黑夜，“黑夜的海风/刮起了黄沙”，四周墨黑，海风呼啸，黄沙飞扬，声色并茂，令人如见如闻，给人留下了可供联想的天地。