在这充满欢乐与成长的摇篮中，中班幼儿期，我们携手共进，全面培养，快乐学习，开启一段全新的童年旅程。

1. 启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。

2. 部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强；

3. 四、环境创设：

4. 二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

5. 引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。

6. 能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

7. 继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。

8. 不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。

9. 注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

10. 激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。

11. (四) 营养膳食

12. 一、情况分析：

13. 做好每周带量食谱的制定，搭配合理，保证按量供给并输入电脑，注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。

14. 学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。

15. 自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

16. 主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。

17. 让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

18. 挑食现象仍存在。

19. 充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;

20. 本学期共有幼儿＿名，男生＿名，女生＿名。经过上学期的锻炼，幼儿在三大方面有了较大的提高。

21. 二、具体措施

22. 激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

23. 眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

24. 家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

25. 三、家长工作：

26. 认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。

27. 定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

28. (一) 保健工作

29. 新的学期又开始了，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿健康快乐的成长，现制定中三班班级工作计划如下：

30. (二)主题目标：

31. 协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

32. 课堂活动纪律

33. 在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。

34. 四、家长工作

35. 把知识融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验解决某些日常生活中简单的问题，从孩子的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。

36. 结合幼儿的年龄特点和《纲要》精神，制定合理的课程安排，通过日常的教学活动、交流、观察和游戏等不同形式，来促进幼儿在各个领域中的发展。

37. 认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

38. 日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。

39. 学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。

40. 正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。

41. 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

42. 利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长

43. 以上就是我对于下学期的工作学习的计划。在新的学期里，我将把我的全部热情都注入到孩子们的身上，随着他们一起成长。

44. 严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

45. (二)具体措施

46. 布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来

47. 及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用校讯通、qq留言、家园联系记录单反映孩子在园的变化。

48. 落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

49. 能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。

50. 根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

51. 妥善保管理医疗器具和日常药品。

52. 健康领域

53. 鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。

54. 与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。

55. 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

56. 孩子间存在较大的能力差异；

57. 数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序，会从不同方向进行 10以内数的排序；能辨认5—7种图形。

58. 配合园部对中班保教一日活动的调研。

59. 个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向；