春回大地，万物复苏。在这充满希望的季节，我们迎来了以“重阳节主题班会”为主题的特别活动。今天，让我们共同走进九篇精选教案，感受传统节日的魅力。

1. 四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

2. 事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

3. 通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

4. 重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

5. 大帽子一顶，云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。

6. 3。跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

7. 1。重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。

8. （一）观看VCD光盘《常回家看看》

9. 注：假如不够详细，老师可补充介绍。

10. 懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。

11. 教学准备：

12. 3。重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。

13. 使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

14. (

15. 活动过程：

16. 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的'传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

17. 介绍重阳习俗之三：插茱萸(幻灯片出示)。

18. （三）敬老爱老活动

19. 活动准备：

20. 四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。

21. 通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

22. 重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。

23. 遍插茱萸少一人。

24. 重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

25. 大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫，它还有散寒止痛、止呕止泻的功效，可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见，茱萸的功效可别小啊!因此，古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

26. 6。你是怎样尊敬老人的？

27. 一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

28. 第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子)：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

29. 你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

30. 关于重阳节的传说故事和有关图片。

31. 儿歌：“拍皮球”

32. 懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

33. 活动目标：

34. 引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

35. 九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

36. (二)、幼儿表演环节

37. 重点指导：

38. （6）诗歌朗诵《敬老歌》

39. 五、总结

40. 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

41. 二、活动准备：

42. 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

43. 六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。