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面书号 2025-02-22 14:22 5
——开启幼儿创意绘画之旅
1. 现场零食等 75元
2. 锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的.意识。
3. 生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
4. 冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。
5. 家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
6. 合计:250元
7. 播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。
8. 大概时长:40分钟
9. 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。
10. 活动内容
11. 能力:能用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
12. 活动地点: 中二班教室
13. 冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。
14. 培养幼儿对中国传统文化的兴趣;
15. 二、活动时间
16. 儿歌《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
17. 此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。
18. 在包饺子的同时,生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题,凡回答对一道,视为加10个饺子
19. 冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开始、平安、喜乐。“冬至阳生春又来”,在一年之中黑夜最长的一天,为充分发掘传统节日内涵,感受传统文化的滋养和先人们用智慧传递的生机与希望,感受因季节变化而带来的心灵悸动,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕民俗传统节日——冬至,开展“回忆传统,喜迎冬至”主题系列活动。
20. 横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。
21. 通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
22. 00
23. 幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
24. 二、活动目的:
25. 我们将为幼儿讲解冬至的由来和传统风俗,运用图片和实物形象地呈现,引导幼儿了解传统的中华文化。同时,我们还将为幼儿准备一些有趣的小故事,以大量情景再现的方式,让幼儿了解冬至的故事和相关的.传统习俗,如吃汤圆、贴窗花等。
26. 我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。
27. ——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?
28. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
29. 深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
30. 现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。
31. 中二班教室
32. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。
33. 鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。
34. 比赛奖品等:200元(每班50元)
35. 评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)
36. 活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。
37. 大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。
38. 知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
39. 讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
40. 通过活动,了解冬至各地区不同的民间传统习俗。
41. 20xx年xx月xx日(星期三)09:00——
42. 每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
43. 00 教师组织幼儿进行冬至游戏活动,如踩高跷、跳绳等。
44. 请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
45. 活动方式: 分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
46. 00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
47. 在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
48. 教师准备材料:冬至食品的模具、手偶、音乐、舞蹈等。
49. 请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意。
50. 师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?
51. 三、活动目标:
52. “评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪
53. 早上8:40——
54. 主材料由赞助商提供,副材料材料由各班自行决定,21号13:00—
55. 简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的.奖励。
56. 比赛奖品等 50元
57. ◆展现公司对青年员工的关怀,增强归属感、提高企业凝聚力
58. 先欣赏包饺子的'过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)
59. 各班教室
60. 二、活动内容:
61. 饺子馅、面,盘子等——小伟负责
62. 10 幼儿展示自己的冬至食品,如饺子、汤圆等。
63. 六、活动注意事项
64. 节目伴餐,以自助晚餐的形式进行。通过青年员工精彩的文艺表演、互动游戏和现场抽奖,让公司青年员工们在轻松、愉快、温馨的氛围中感受公司大家庭的关怀,彼此沟通、交流、增进友谊。
65. 20xx年12月21日(周六)上午9:00-
66. xxx团委根据青年员工“岗位、宿舍”两点一线的生活特点,组织开展“情暖冬至”联欢会,邀请公司领导与部分青年代表共度冬至,通过轻松娱乐的方式加强相互之间的交流,让青年员工深深感受到企业的浓浓关怀。
67. 评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)
68. 以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞 庆元旦 贺新年!
69. 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
70. 通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。
71. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
72. 四、活动流程
73. 煮饺子阶段(20分钟)
74. 挂窗花
75. 请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。
76. 四、活动预算
77. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
78. 在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。
79. 班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
80. 促进幼儿动手动脑,锻炼综合能力;
81. 30-
82. 通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。
83. 随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
84. 活动延伸