在追求卓越的步伐中，共建和谐，优化班级行动！

1. （一）游戏导入——阐述何为“习惯”

2. 对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练，使之更符合实际和学生的心理。

3. 主持人收尾

4. 主持人(女)：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我，那时的我们要么在读大学，要么在参加工作就业了。

5. 主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

6. 相声《与众不同》

7. E、感受别人的欣赏。

8. 同学2：树立远大的“争创一流班级，争创一流学生”，并为之不断地努力;

9. 女：真的很棒耶！大家还想听吗？那就再欣赏一首《听妈妈的话》。

10. 自从接任这个新班半个学期后，对这班学生的了解、观察，发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动，即使是有某方面特长的同学，总怕出丑，总认为自己的能力不够。学生中时常有产生不自信的现象，针对这一情况，特开展一次《我自信，我成功》主题班会活动。

11. 甲:那我们就开始吧.

12. 一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

13. b：各位亲爱的来宾

14. 中队长：报告辅导员老师，四（2）中队应到49人，实到49人，经准备，今天我们将在此举行《童年在长大，迎新年》主题班会，请辅导员批准。

15. 同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

16. 准备性：课前准备、完成家庭作业后第二天学习准备情况。准备获得几朵小红花。

17. 诊病症

18. 男：此时此刻我想，遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱，请欣赏由xxx同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。

19. 集体的事要靠大家，要从细微之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。

20. 主持人开场白

21. A、善于发现自己的长处。

22. 要懂得关心和热爱班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了解班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件与班级利益相关的事，乐于为他人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连，要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉，与全班同学一起努力，为班集体争光。自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体，需要每个成员尽心尽责，班级建设人人有责。

23. 主持人甲乙（合）：我们宣布：三（4）班《我自信，我成功》主题班会到此结束。谢谢大家！

24. 采访：学生10：学生11……学生12……

25. 五、副班长发言

26. 女：这激昂的旋律，催人奋进的气势，似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听xxx同学的诗朗诵《七律·长征》。

27. 通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”，无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己，要摈弃不良习惯，养成良好的行为习惯。

28. 主持人(男)：有了远大的“争创一流班级，争创一流学生”，就有了明确的奋斗目标。

29. 八、致谢结束

30. （1）急诊科——相声《习惯与人生》

31. 辅导员：“接受你的报告，批准你们开会，并预祝队会圆满成功！”

32. a：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

33. 女：岁月不居

34. 主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

35. 二）、活动开始

36. F、成功的体验。

37. 感谢班委们认真细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎！感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。

38. 小记者冯湘：很高兴来到242班，听说咱们班正在开一个“争创一流班级，争创一流学生”主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大“争创一流班级，争创一流学生”吧!

39. 的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。

40. 主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的“争创一流班级，争创一流学生”。

41. 每天按时到校，准时参加各种操会(包括体育课，电脑课)，不得缺席。若因特殊情况不能参加的，应先打电话向班主任说明情况。

42. 在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。

43. 下面，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎！

44. 主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。

45. 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，在教室内语言要文明，不能讲粗口话，否则讲一句粗口话，两节课不许说话。

46. b：高歌奋进，明天的征程任重道远

47. 甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。

48. 甲：那么新的一年的到来，同学们你想做些什么呢？

49. 中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

50. 班会课的第一个内容就是总结本周的个人目标完成情况和下周目标的制定：

51. 主持人(男)：三年后，我们是一名高中生了，那在今后7年，我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

52. 主持人(女)：“争创一流班级，争创一流学生”的果实，靠知识的土壤去培育。

53. 男：爱是无私的，更是伟大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢？请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。

54. 主持人(女)：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片!

55. 甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

56. 40分钟左右

57. 布置教室，体现节日气氛。

58. 经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？