亲爱的同学们，欢迎来到新学期的第一课——安全教育。今天，我们将开启一段关于如何保护自己、维护安全的学习之旅。让我们共同学习，共同成长，共创安全美好的校园生活。

1. 知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。

2. 重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

3. 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒， 一氧化碳无色无味， 空气中一氧化碳含量如果达到

4. 活动的方式要简便易行，如做做操等。

5. 开学第一课的主题教学教案

6. b.你家或学校附近的水域有安全警示标志吗？如果没有，和家长一起写一份倡议书，提醒相关管理部门注意。

7. 学儿歌：

8. 了解游泳时可能发生的危险。

9. （1）小组讨论。

10. a、自己下水去救落水的同学

11. 危险判断

12. 小学三年级开学第一课教案怎么写？ 我整理了小学三年级开学第一课教案三篇，希望对你有帮助!

13. 认真读读“预习”单、“复习”单，初步掌握一些学习方法。

14. 上课小手放得好，

15. 学习一些食品安全等知识。

16. ③ 穿越马路，要走斑马线。

17. 教学重点：

18. 自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。

19. 小耳朵专心听，

20. 比赛练习：

21. c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

22. 及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

23. 了解安全教育的重要性和意义。

24. 边念边做动作。

25. 一、说说我的见闻

26. 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

27. 进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。

28. 一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

29. 接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

30. 催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

31. 这本书一共有几篇课文标号的有几篇标△号的有几篇

32. 饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)

33. 七．小结。

34. 这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

35. 生讨论并各抒己见。

36. ⑶大组比一比。

37. 提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢?

38. 等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的'工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么?

39. 早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

40. （2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）

41. 老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

42. (在幼儿答对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后，教师可接着问)这个地方可以做些什么?玩什么游戏呢?

43. 当自己感到身体不适时， 及时告知班主任或任课教师， 与家长取得联系。

44. 步骤五：总结与反思（5分钟）

45. 澄清石灰水，水

46. 教师提问：告诉教师你们要当什么呢?为什么呢?

47. 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

48. 点燃蜡烛熄灭后的白烟时，最好选粗蜡烛且速度要快。

49. 通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

50. 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

51. 不足之处在于：在讨论互动环节风有些匆忙，应该多给学生说的机会和时间而且还可以拓展到保护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。

52. 轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。

53. 乘车时，要站稳扶牢， 不要把身体任何部位伸出窗外， 人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

54. 步骤三：学习常见的安全知识（15分钟）

55. c、夏天，两位小朋友相约去村边的小河玩水

56. 在角落游戏结束后，还要记得做什么呢?教师此时即可提醒幼儿要将玩具放回家。

57. 教学目标:为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

58. a.和家长一起调查、了解你所生活的周边有哪些危险水域？这些水域有什么安全隐患？该如何避免危险发生？

59. 讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。

60. 课件中，整个自然界从有水到没有水的强烈变化，不仅增进了学生对水的作用的了解，而且使大部份学生都发自内心地感到水的重要性。

61. 请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢?

62. 喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的'同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

63. 爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

64. 怎样观察和描述实验现象？

65. 学生对安全知识的掌握程度。

66. 小脚并并拢，

67. 活动过程：

68. 二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

69. 不要因为赶时间而奔跑。

70. 教学过程：

71. （二）如何预防煤气中毒：

72. 作业：探究实验报告。