开篇

1. 教师把“爱护树木”的字写在牌子上，和小朋友一起把牌子放在树苗旁。（学习短语：爱护树木）

2. 浇一棵小树，放一颗童心。

3. （四）活动地点：幼儿园东边绿化带。

4. 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的.活动。

5. （1）人们喜欢在什么地方锻炼身体？为什么？

6. （2）这一排排树长满茂密的枝叶，像一堵绿色的墙，能挡住雨水冲刷泥土，也能挡住风沙吹倒农作物，有得庄稼生长。

7. 3月12日那天我们看见阿姨叔叔们都在干什么？那天是什么节？（学习词：植树节）

8. 教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

9. 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

10. 教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

11. 帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

12. 了解绿树植树对环境和生活的作用。

13. 进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

14. 每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

15. 教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

16. 欣赏儿歌《留住小鸟》。

17. 体验种树、浇树保护环境的.乐趣。

18. 齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

19. 了解植树造林与人们生活的关系，懂得要保护绿化，爱护小树苗。

20. 活动重点：

21. 讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

22. 教学反思

23. 活动准备

24. 三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

25. 活动准备：

26. 知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

27. 12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

28. 三月好春光，大家植树忙。房前种桃树，路旁栽白杨。井上葡萄架，河边柳成行。三年五载后，绿荫满村庄。

29. (二)分年级开展不同主题的植树节活动

30. 三、活动反思

31. 各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

32. 说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

33. 请孩子搜集树的资料或图片。

34. 二、教案准备：

35. 三、以植树为主题分组绘画。

36. 二、活动目标：

37. （三）活动准备：幼儿自备小铲子，各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一个班牌。

38. 活动阶段:(初期、中期、后期)

39. 活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

40. 老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

41. 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

42. 活动目标：

43. 一、活动开始。

44. 第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

45. 知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

46. 关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

47. 活动过程

48. 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

49. 大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

50. 绿一方净土，多一份温暖。

51. 三、教案安排：

52. 教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾……)

53. 教师请孩子讨论树的作用、好处。

54. 活动反思：

55. 四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。

56. 给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。

57. 教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

58. 让幼儿知道节日的时间。

59. 培养幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

60. 植树造林能美化环境，使空气新鲜，人们在树下乘凉，锻炼身体，有利于健康。

61. 教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。

62. 向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

63. 为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

64. 请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。

65. 出示图2：

66. 植树的录像；植树造林的图片一套；小树苗，洒水壶。

67. 植树节当天活动流程:

68. 延伸活动：