四载青春，锐意进取——记四年级少先队工作总结

1. 劳动教育方面

2. 性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

3. 创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

4. 班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

5. 利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

6. 每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

7. 教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

8. （十三） 校领导讲话

9. 班长进行协调工作

10. 一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。

11. （六） 唱队歌（指挥：x）

12. 个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

13. 整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场 纪律，不喧哗、吵闹。

14. 规范常规管理，制定班规，班级公约。

15. 班教室

16. 师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

17. 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

18. （十四） 大队辅导员带领呼号

19. 要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

20. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

21. 课堂纪律

22. 合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

23. （十二） 红色传递

24. （八） 老队员代表为新队员佩戴红领巾

25. 规范基本言行,学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

26. 开展形式多样的少先队主题教育活动。

27. (三)班级集中16：30—

28. 见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、 粗话，不打架，不骂人。

29. 准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

30. 狠抓班集体建设。

31. 四、活动准备：

32. 主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

33. 保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

34. 这也是训练学生能力的好途径，以前，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今的四年级，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

35. 班长，我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师。另外，对卫生监督员、进行评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作交给班长，每天的扣分由班长统一登记，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

36. 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智 体美劳各方面得到和谐发展。

37. 三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。

38. 一年级各中队在5月28日前进行一次少先队队前教育，中队辅导员教会7新队员敬队礼、戴红领巾、会唱队歌等。

39. 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。

40. 出第三期板报。

41. 棒，我要加入少先队”

42. (

43. 庆祝国庆节。

44. 成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

45. 为了使学生能够适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

46. 三、参加人员：

47. 师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

48. (二)齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—

49. 制定少先队工作计划。

50. 为深入贯彻落实团中央及省少代会精神，利用“六一儿童节”的契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地灌输培养对党和社会主义祖国的.朴素感情，激励一年级新队员快乐成长。云灌实验小学经研究决定，由校少先大队组织在“六一儿童节”前开展新队员入队仪式活动。

51. 十一月份

52. 四、活动安排：

53. 师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

54. 00

55. （五） 出队旗

56. 新队员入队仪式。

57. 听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清 楚端正，不拖拉。

58. 三、工作要点

59. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

60. 组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

61. （四） 少先队员为嘉宾佩戴红领巾

62. 师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的`角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

63. 二、活动准备：

64. 出第四期板报。

65. （七） 大队组织委员宣布新队员名单

66. 加强中队队委建设。

67. 4

68. 营造一个温馨，和谐，自然的`学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

69. 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

70. 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

71. 结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。

72. 5月28日上午8:20准时开始。

73. 加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

74. 思想教育方面

75. 三、工作重点：