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四年级作文新趣味校园生活,快乐成长每一天

面书号 2025-02-21 11:35 4


在阳光明媚的校园里,青春的脚步轻快而坚定。每一天,我们都在快乐中成长,书写着属于我们的精彩篇章。

1. 您可以参考天使妈妈的做法,规定一定的做作业时间,先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励,尤其是不要忘了精神赞扬。如在壁上贴小红花之类的。

2. 我一脸苦闷,本子到底在那里呢?汽车上,不可能。回来时我又没打开过书包。沙发上,也不对。妈妈又没有看过我的本子。我手托脑袋,努力地回忆着。对,一定还在学校里,我没有带回来!今天的“文件”太多了,在我书桌里堆积如山,被压在我沮丧极了。老师说过,东西千万别忘在学校里,不然就叫老爷爷记下名字,第二天当场澄清。这样一来,不是被扣分,就是被同学瞧不起,太不值得了。再说,我从来没有忘带过什么东西,这么一来,不就大大降低了我在同学们心中的地位了吗?我越想越可怕,不禁打了个寒颤,发起呆来。

3. 我们先来到了水果产品市场,一进去,就闻到了一阵阵水果的香气。我一看,那不就是樱桃吗!妈妈上去问:“老板,樱桃多少钱一斤?”“十六。”于是我们称了三斤,我们还买了蜜瓜,就往回走了。在车上我跟妈妈说:“樱桃有三斤吗?怎么这么轻呀!”于是我们掉转车头找到个地方复秤,结果只有一斤六两重,几乎少了一半。于是我们去找那个卖樱桃的老板算账,他找借口说是秤坏了,把多收的钱退给了我们。

4. 进入校园,首先映入眼帘的是一个瀑布花坛,每当春天花儿们竞相开放,蝴蝶们伴随着花儿陪瀑布跳舞。再往右走,是一个大鱼池,一弘弘清水顺着管道流进鱼池,里面养着一群可爱的小鱼;再往前走,一幢幢粉色的教学楼便呈现在我的面前,早晨来到这里,准听到小学生们朗朗的读书声,其它不说,就说我校这个塑胶操场吧,都能吓你一跳,几十万的造价,500多平方米的占地,还有十几个篮球筐,两个球场,红绿相间的颜色,使整个效果极好。因为它规模的宏大,还因为它惊人的造价,使它成为了大丰市最好的操场。每当我看到它,总让我有一种自豪的感觉。

5. 我是一个爱磨蹭的孩子作文

6. 我,一个普通的小学生,一对圆而大的眼睛,闪烁着天真顽皮的光,一对大耳朵“矗立”在头两边“隔山相望”,像刺一样的头发,又直又硬,一个普通的鼻子旁边长着几颗小痣,这就是有“痣”者事竟成的我。

7. 我想:叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力,就一定能变“巾帼英雄”。哼哼,到时看你还敢瞧不起我。

8. 当妈妈发现孩子做事磨蹭、拖拉时,又不停地唠叨、催促和训斥,使孩子更加丧失了对作业的兴趣。这种情况在小学低年级的孩子中尤其多,孩子由于年龄较小,他们的注意力时间比较短,一般在15—20分钟左右,如果让他们连续做作业超过20分钟,他就会坐不住,写一个字走神5分钟,当然作业就拖拖拉拉了。

9. 今天早上交作业,我一倒小包,作业本就都出来了。我和平常一样,自信的交着作业。

10. 性格:我是一个既张牙舞爪又善解人意的单纯的小女孩。 在学校里,我和赵佩垚、王哲等一些好朋友总爱在走廊中乱蹦乱跳,吵得楼下的老师和同。

11. 我的爸爸不仅很关心我的学习,还很爱岗敬业。我爸爸在县中学担当一名体育老师,每天都站在骄阳似火的烈日下给高中的大哥哥和大姐姐们上体育课,所以皮肤才这么黑黝黝的。在操场上,你总是能见到他在带领同学们跑步,也总能看见他在教同学们做操,无论傍边发生了什么事,他都置之不理,仍然专心致志地上课。如果有的同学在操场上打架了,他就会以“百米冲刺”跑到那些同学的身边,严厉地批评那些同学,并耐心地给他们讲道理,直到他们乖乖地低头认错为止。你看,这个老师很称职吧!

12. 看到了这个题目,大家会问:你学炒菜干什么吗我学习炒菜是为了给父母减轻压力。我会做五菜四汤,还可以吧。

13. 我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那个死如来------”我一边喝着童子送来的果汁,一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下,我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。

14. 奶奶也很唠叨。每到我们吃饭时,奶奶就对我说:“可可,多吃点蔬菜,有营养,肉也要吃,增强抵抗力,荤素搭配,才能长得白白胖胖……”我背着书包去上学时,奶奶就说:“要听老师的话,念书聪明点,中饭多吃点……”奶奶的话像录放音机一样,一直在我耳边不停的响着,没日没夜的.。有时,我也会发火,朝奶奶吼道:“烦什么烦,唠唠叨叨的,我知道了,真是的!”不过,奶奶这样也是为我好。

15. 有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

16. 值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一个人是我的爸爸。

17. 记得小时候,我做什么事都爱拖拉。妈妈总是嫌我做事慢,一直让我改,可我就是不情愿。有一次,妈妈让我去邮局给远方的外婆寄一封信,我答应着,便去做其他事了。直到傍晚我才想起,看了看天色决定明天再去。但是明日复明日,明日何其多,渐渐的我就忘记了。后来妈妈问我时,我才记起,当时真是羞愧的不行,决心要改。

18. 君子兰和别的花不同的是,它从土里长出来就没有枝干,直接长叶子,墨绿色的叶子又长又宽,而且叶子只向左右长,好像整齐的队伍,没有一个出行的。风一吹,它又像一只大章鱼的触角来回摆动。君子兰的叶子上有许多像血管一样的叶脉,大的叶脉上还有许多密密麻麻的小叶脉,是用来吸收养份的。我想可能因为它没有枝干,所以叶子上长这么多叶脉来吸收养份。

19. 我第一次炒菜时,其实是爸妈把菜切好,让我自己来炒,最后炒好了。不是没有味,就是太咸了。第一次总会失败。失败是成功之母吗。

20. 是呀!人世间所有的爱之中最伟大的莫过于母爱了。母爱像一缕阳光,温暖着每一颗子女的心;母亲像是我们的守护神,时时陪伴着我们成长的每一天。当我身体不舒服时,是母亲无微不至地照顾我,让我有勇气战胜任何的病痛;每当我有不会做的题目时,是母亲放下手中的活,耐心地帮助我。母亲是伟大的,如果没有母亲,我们不会来到这个美丽的世界。母爱让我感受到了温暖,也让我知道了当母亲是很不容易的事。

21. 我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

22. 随后,少女乘超快转移车抵达了家里,过了一个快乐的生日。

23. 情绪原因—— 被逼无奈,故意磨蹭,不想添过重负担。

24. 情绪原因 —— 给孩子留出自由支配的时间,让孩子做自己喜欢的事情,这样他才会更积极主动的做作业。

25. 这就是我所喜爱的小动物,小白兔。我觉得和它度过的每一天,我都会好好珍惜的。并且一直怀念它。

26. 我还有一个大缺点就是马虎,妈妈经常叫我“马虎明明”,有几回做数学题,我列竖式算出得数后都忘了填答案,做应用题忘了写“答”字,一道题抄错了答案,结果几分之差没得一百分。妈妈常说:“马虎明明,如果你将来做了工程师,点错了一个小数点,火箭是不会升上天的,你这个毛病要好好改改了”。

27. 有许多同学非常留恋这里,我们就在这里拍了全班合影。接着,我们跟老师去游览下一个景点了。

28. 七岁的“小调皮”见我一拐一拐地走路,很滑稽,便学着我的样子走路,一边走路,一边走还一边笑,我见了,扭头向他投去了愤怒的目光,瞪了他一眼。可他不但不害怕,反而拾起小石子来砸我,有几颗小石子随着“啪——啪——”地几声,不偏不倚,正好落到了我的头上。

29. ,明明每次写作业的时候就要求放些果汁和点心等。

30. 有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四(4)班,玩盲人画鼻游戏。我很紧张,但又很有信心,自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了,拿起吸铁石,闭上眼睛转上一圈,然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上,睁开眼睛一看,吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情,又蹦又跳,像打了兴奋药剂似的,又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

31. 这个闹钟,是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时,我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的,头上顶着两个天蓝色的“耳朵”,当它闹的时候,两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟,大哥是时针,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告诉我:做事不能太急躁;分针是老二,他走得不快也不慢,告诉我:做事情只要刚好就不会错;最小的是秒针弟弟了,他跑动时发出的“滴答”的声音,让我觉得时间如流水般飞逝,让我明白:要珍惜生活中的每一秒。

32. 孩子爱磨蹭不爱写作业

33. 环境及不良习惯的影响—— 注意力不集中 。

34. 这只可爱的小闹钟让我明白:要珍惜生活中的一点一滴,一分一秒,一时一刻,要勤奋,不能懒惰,得踏踏实实走好每一步。

35. 它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。 我离开了镜子,他也不见了。

36. 所以我决定,要努力消灭磨蹭这只“蛀虫”,不能让它伴我成长。

37. 这就是我,一个普通的小学生,有着这些那些缺点,但是我决心严格要求自己,努力改正缺点,做一个优秀的少先队员。

38. 所以建议父母,最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。

39. 有一天,丽丽和他的爸爸妈妈去了苗族,他们的住所挨着一位没有亲人的老奶奶,唯独有一个女儿是在外地当教师的只有过年才回来一次,老奶奶对他们很好,丽丽也经常去帮助那位老奶奶。

40. 我第三次炒菜时,我自己将菜切好。把油倒入锅内加热好。把切好的苦瓜放入锅内,左翻右炒,然后再苦瓜快好时放上盐,放上味精,然后倒上一些酱油。最后炒苦瓜终于出锅了。这一次我终于成功了,炒的味道还不错。我后来又学会了很多种菜的炒法。

41. “洋葱”的学习成绩非常好,成绩优异。不管是语文数学还是英语,他科科精通,他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的一个优点,就是画画。他最喜欢的也是美术,每次上美术课,他专心致志,所以画的画也是栩栩如生。

42. 雨中,有很多美丽的事物:人、物,每一样东西都是那么新鲜、美丽。

43. 我每个星期都给它浇水,施肥,像宝贝一样爱护它,珍惜它。

44. 我最喜欢的小白兔,它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更可爱了。

45. 我喜欢我家的小闹钟,使它不断地提醒我,让我茁壮地成长。

46. 秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面。

47. 小豆豆上课翻开桌子又合上,就这样重复几十次,这个世界史多么新奇呀!放学回家的路上,爬地衣服沾满泥泞,钻荆棘丛把裙子扯开一个大裂口,路途是多么有趣啊!妈妈为她的个性重新择校,校长先生第一次就听她说了半天的话,在学校里看着她在厕所掏粪找钱包只是温和的提醒……

48. 孩子一旦知识点懂了,学习慢慢好起来,自然速度就快了。 3想方设法让学习变得有趣起来,比如,通过游戏,竞赛的方式来安排作业;或者在规定的时间内完成某一项作业,可以给孩子一些小奖励。

49. 我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”

50. 一次放学回家的路上,我看见小明和小刚扭打在一起,我十分生气,因为这样打不仅会受伤,还会伤了和气。我立马跑过去,把他们扯开,然后开始了我的大教育:“你们怎么可以大家呢?平日里不是最要好的伙伴吗?你们要知道,人一生中有一个知心朋友很不容易,要好好珍惜,懂吗?”小刚不服气地说:“这我也知道,可是他老说我坏话,我不能忍了!”我摸摸小刚的头,对小明说:“你为什么要这样呢?小刚哪里不好,你和他说,我相信小刚一定会改的。”小明低着头对小刚说:“小刚,对不起,是我的错。说你坏话是我不好,我们和好吧!”小刚笑了笑,拉着小明的手,对我说了声“谢谢”便走了……

51. 带着激动的'心情,我们迫不及待的拿起碗筷开始动手动口了。吃着亲手做的粽子,虽然热热的有点烫嘴,但是心里是特别的有味道。

52. 每当学习累了的时候,我便扭响音乐盒,一边看小男孩跳舞,一边享受优美的乐曲。我爱音乐盒,因为它给我的生活带来许多乐趣。

53. 如果当天作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段,每段时间不可过长。如第一次规定做15或者20分钟,完后休息一会,然后再规定一个15或20分钟,再休息。

54. 路上,我一蹦一跳地跑着,结果,踩到了一块石头,把脚给扭伤了,我艰难地站起来,埋怨老天有眼无珠,竟让我扭伤了脚。渐渐地,我的脸也由晴转阴了。

55. 环境及不良习惯的影响:你可以给孩子提供安静整洁的作业环境,另外,时间分割法也是个不错的选择。 镜头

56. 天哪!我是真的没带呀!我瘫坐在椅子上,一副无精打采的样子。要是被陈老师知道到,后果同学们都是知道的!玩完了,我要被老师“KO”了。(TT)

57. 在我的床头柜上,放着一只水蓝色的小闹钟,我可喜欢它了。

58. 追求完美—— 橡皮综合症。

59. 有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

60. 春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

61. 我爱我美丽而幸福的校园,因为就是它衬托出了大丰二小的形象。

62. 第一个活动是义卖,主题是:心系农村贫困生,跳蚤市场献爱心。义卖开始了,我高兴地走向一个班级,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一个玩具上,反复看了一遍,然后我问售货员:“这个玩具多少钱?“十五元”售货员说“十块钱卖不卖?”“不卖。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把钱递给售货员,玩具就进了我的口袋里。过了几分钟,我又看中了一个喜欢的玩具,经过一番讨价还价后,又掏钱买了下来。

63. 我点了点头。于是,妈妈又是帮我擦头揉腿,又是帮我擦红花油,又说:“下次不要再乱跑了,下课也别玩得太疯,放学后早点回家,知道了吗?”过了一会儿,妈妈又说:“好些了吗?下次要记住,知道吗。”

64. 她的一大特点就是——“磨蹭”。 每天早上,妈妈的“高音喇叭”就开始工作了。

65. 音乐盒奏出的乐曲十分悦耳,它发出声音时,平台的小男孩就会转圈、跳舞,就连风车也会跟着转动起来。这是为什么呢?原来,小男孩脚下的磁铁和平台下的一块铁是相互吸引的,当摇动音乐盒的把手时,音乐响起的同时,平台下的铁块也会移动,从而带动小男孩脚下的磁铁移动,这样,小男孩就会随着音乐跳起舞来。

66. 我想:人心太黑了。

67. 今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着几朵白云。我们一行5人来到了广西省北海市的“银色沙滩”去玩。 一眼望去,金银闪耀的沙子进入我的眼帘。我根本顾不上这么多,立刻脱下鞋袜,直奔海边。还没跑多远,只听我“啊”的一声,“什么东西呀!疼死了”。姐姐以为我出了什么事,裸着脚跑过来说:“叫你小心一点,别跑太快,不听老人言,吃亏在眼前了吧。”我像个淘气的小猴,对姐姐做了个鬼脸跑走了。 我来到海边,只见蔚蓝的大海一望无际。我看到好多人在挖海虾,就对妈妈说:“我们也来挖海虾好不好?”姐姐说:“是啊,是啊,行不行呀舅妈?”妈妈答应了,她说:“我来和你们一起来挖。”我们在海浪冲过的沙滩上挖呀挖呀,什么也没挖到,我和姐姐又开始手脚并用一起挖,但还没有挖到。就在我们扫兴的时候,妈妈挖到了一只大海虾和一只小海虾,我们高兴极了,把它拿到边洗,把一只小海虾弄丢了。过了一会儿,我感觉挖到了什么东西,就把姐姐喊了过来。我们俩特别高兴,挖出来一看,原来是个破木棒,我们俩白惊喜一场。 要回宾馆了,我们都恋恋不舍。坐在车子上,大家乐着、说着、唱着,真是愉快极了!

68. 我第二次炒菜时,我总结了前一次的失败,这次我自己炒的还是有点咸。比上次好多了,我下次会更加努力。

69. 我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

70. 案例二,东东只喜欢玩不想学习,对于作业能凑合就凑合,在学习上感受不到半点乐趣,实在逼得没办法了,才做点。 分析 : 如果您的孩子属于这种类型,那么真正要解决的不是磨蹭的问题,而是怎么辅导孩子,让孩子学习好起来,能跟上班级进度;怎么让孩子感受到学习的乐趣的问题。

71. 写一篇以前磨磨蹭蹭,长大了改了的作文300一400字写出来

72. 成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗?哦,“长大”·他是什么意思呢?